新媒介視域下微博對思想政治教學的功能導向研究

王靜

摘 要 在新媒體環境下對微博在思想政治教學中的功能進行發掘和利用，可以改變我國思想政治教育模式，增強思想政治課程的教學效果。

關鍵詞 微博；思想政治；網絡信息資源

中圖分類號：G641 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2015）22-0054-02

微博是基于用戶關系信息分享、傳播以及獲取的平臺。與博客相比，微博更加注重信息的時效性和隨意性。微博用戶發布的內容既可以由文字組成，也可以由圖像以及網絡連接組成。由于微博操作的簡便性和便利性，使得微博的使用人群得到極大的拓展，其用戶越來越多，影響范圍越來越廣。其中，學生是微博使用群體的重要構成部分。微博的使用為學校對學生進行思想政治教育帶來巨大的便利，同時也對傳統的思想政治教學模式構成嚴峻的影響。正因此，如何發揮微博對思想政治教學的功能，成為思想政治教育工作者所普遍關注的問題。

1 微博對傳統思想政治教學工作的影響

微博為傳統思想政治教學工作帶來的機遇

首先，微博的出現為改變傳統的思想政治教學模式提供了契機。微博的出現以及其在學校思想政治教學工作中的應用，要求教師在進行教育教學實踐中將課堂內容與網絡資源進行有機整合，這樣可以使思想政治教學工作打破傳統的教學模式，豐富教學實踐活動。在教學過程中可以充分發揮學生進行思想政治學習的積極性和主動性，這對于改變傳統的灌輸式教學方式具有積極作用。……