技能大賽對電氣專業教學改革的思考

【摘要】連續多年的全國職業院校技能大賽促進了各地職業教育人才培養模式的很大轉變，推進了學校課程教學改革，對職業學校的師資設備等方面的建設提出了更高的要求。

【關鍵詞】技能大賽 電氣 教學改革 技能訓練

【中圖分類號】G420 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2016）01-0219-01

技能大賽對我們來說并不是什么新鮮的事物，很多年前就有一些像技能比賽一樣的選拔人才方式，很多勞動模范和技術能手從比賽中脫穎而出。隨著職業教育不斷發展以及企業對人才要求的提高，傳統的職業學校對學生的培養方式已經無法滿足企業對人才提出的技能要求。所以，在教育部的指導下，全國職業院校技能大賽作為一種新的制度出現，提出了“以就業為導向”的提升教學質量的改革之路。我省的職業教育技能大賽在各個職業學校全面展開主要是從2007年開始的。

大賽在推進職業教育教學改革方面進行了很多有效的探索和嘗試，取得了豐富的經驗，得到了學校和社會的認可，逐步形成了“普通教育有高考，職業教育有技能大賽”的氛圍。通過技能大賽展示了職業學校學生的高超技能、以及各方面的綜合素養；同時也檢閱了職業教育的教學改革成果。作為一名職業學校的教師，從事電類專業教學已有十多年，近幾年帶領學生參加了市、省的電工電子方面的技能大賽，取得了一些成績?，F就技能大賽如何使我校電氣類專業教學改革帶來的變化談一談?！?br>