如何使英語教學(xué)更有趣味性

高素紅

【摘要】中學(xué)生這個(gè)年齡特點(diǎn)是：愛說愛動，自我控制能力不強(qiáng)，如果教學(xué)中忽視這些特點(diǎn)，單純沿用傳統(tǒng)教學(xué)模式，用傳統(tǒng)教學(xué)方法進(jìn)行機(jī)械的講解，把他們當(dāng)成知識的容納器，填鴨式地向他們灌輸在他們眼中枯燥無味，冷冰冰的語法，詞匯，他們便不會感興趣。因而也就談不上學(xué)習(xí)的積極性和主動性。更談不上教學(xué)的趣味性。筆者經(jīng)過二十多年的教學(xué)實(shí)踐取得了初步的效果。在此，從以下幾個(gè)方面加以闡述。

【關(guān)鍵詞】英語教學(xué) 趣味性

一、構(gòu)建和諧，融洽的師生關(guān)系

教學(xué)中教師和學(xué)生是一對矛盾。如何創(chuàng)設(shè)和諧融洽的師生關(guān)系，對完成教學(xué)至關(guān)重要。中學(xué)生的心理特點(diǎn)告訴我們，這個(gè)年齡段的學(xué)生“親師性”較強(qiáng)。如果他們對某個(gè)老師有好感，他們便對這位老師的課感興趣并分外重視，會花大工夫?qū)W這門課，因而成績顯著。這種現(xiàn)象大概就是我們常說的“愛屋及烏”吧！反之，如果他們不喜歡某一位老師，由于逆反心理，他們也就不愿學(xué)或不學(xué)這位老師的課。這種現(xiàn)象也是大家司空見慣的。所以老師要了解學(xué)生的興趣，愛好。和他們打成一片，成為他們可親可敬的親密朋友。

二、力爭創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境

課堂環(huán)境如何，對于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣影響極大。老師的責(zé)任在于為學(xué)生創(chuàng)造輕松，愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了做到這一點(diǎn)，教師要以滿腔的熱情，全身心的投入課堂教學(xué)。要創(chuàng)設(shè)一些有趣的活動項(xiàng)目，如：

1.表演性的趣味活動。……