新媒體時代廣告設計教學的改革研究

趙永立

摘 要：隨著社會經濟的快速發展與科學技術的大步前進，傳統意義上的媒體傳播方式已經遠遠不能滿足時代發展的需求。各種新興媒體不斷出現、發展與普及，促使廣告設計教學改革成為當前極其重要的一項研究課題。基于此，文章擬從新媒體時代廣告的特點出發，在深入分析廣告設計改革面臨的機遇與挑戰基礎上，提出了新媒體形勢下廣告設計教學改革的具體策略，以期為我國廣告設計教學的革新提供有價值的借鑒。

關鍵詞：新媒體時代；廣告設計；教學改革；設計人才

中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2016）13-0256-231

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2016.13.094

新媒體主要以數字化技術與信息化技術為發展基礎，以受眾的互動性傳播為特色，是一種極具創新化的媒體形式。隨著新媒體的迅速普及，受眾傳統的媒體消費模式與習慣被徹底改變，面對這一發展形勢，媒體作為廣告設計教學的主要依附載體，必須摒棄傳統的教學理念與教學方式，積極迎接新媒體時代的挑戰，牢牢把握新媒體時代的發展機遇，堅持與時俱進的發展。

一、新媒體時代廣告的特點

毫無疑問，新媒體時代廣告設計教學必須符合新媒體時代發展的形勢，必須在正確了解、掌握新媒體廣告特點的基礎之上，能夠構建出具有可行性的廣告設計教學新模式。新媒體時代廣告在不太長久的發展過程中，明顯表現出與傳統媒體廣告完全不同的特點。具體來說，主要有以下幾個方面。

（一）加強互動交流