中國元素在古裝動畫片建筑場景中的應用研究

綦　鵬，羅炘茂（龍巖學院　文學與傳媒學院，福建　龍巖　364000）

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中國元素在古裝動畫片建筑場景中的應用研究

綦鵬，羅炘茂
（龍巖學院文學與傳媒學院，福建龍巖364000）

摘要：在全面弘揚中國文化的時代背景下，我們選取了古裝動畫片中建筑場景的中國元素問題進行研究，在分析古裝動畫片與中國文化元素融合的現狀后，分別從技術運用、文化、資金及人才培養等方面分析其所存問題的原因，并提出古裝動畫片融合中國元素需要改進的措施.

關鍵詞：中國元素；古裝動畫；傳統文化；建筑場景

中國文化元素蘊含著中華民族幾千年的文明，應該被廣泛應用于各種文化作品中，以增強中華民族的凝聚力，提高中華文化的認同感.近些年，動畫產業在國內迅速發展起來，受到了國人尤其是青少年的喜愛，但是由于外來文化的沖擊，中國動畫片缺少鮮明的中國特色，在國家提倡文化大發展大繁榮的今天，將中國文化元素融入動畫片的各個環節中，傳承和發揚中華文化無疑具有非常重要的意義，本文著重從古裝動畫片中的建筑場景出發，研究如何在建筑場景的設計中融入中國文化元素的問題.

1　我國古裝動畫片建筑場景中的現存問題

在中國動畫的發展史上，曾出現過輝煌的時代，從六十年代開始的《大鬧天宮》《哪吒鬧海》《天書奇譚》等優秀的動畫片，將傳統藝術形式與古代寓言和神話傳說相結合，具有鮮明的中華文化特征，其中的建筑場景設計，具有濃郁的中國氣息，如《大鬧天宮》中建筑場景的設計就借鑒了古代的道觀結構、佛寺，并對它們進行適當的取舍，保留其內在的精華和外在的視覺設計元素，讓整個影片的建筑具有圖案化的效果，線條也富有韻律美，建筑與神話故事完美地結合起來，將神話所特有的氛圍展示給了觀眾.

近些年，美日動畫進入了中國市場，美日的動畫片不僅將自己本民族的文化融入了其中，在畫面設計上還注重與現代化的審美風格相結合，場景設計精美.如美國動畫片《功夫熊貓》，其寫實的建筑風格和精美的畫面給觀眾留下了深刻的印象.反觀中國動畫中建筑場景的設計，一直局限在六十年代的風格中，大多注重外觀的設計，畫面不夠精美，細節設計不到位，即使有較出色的動畫作品，如《三國演義》《圍棋小子》《秦漢英雄傳》等，也免不了帶有日本場景設計中的藝術手法，無法做到傳統文化與現代藝術形式的完美融合，其制作仍然沒有擺脫傳統動畫創作模式的束縛，過分的依賴前人的創作方式方法.

現在國內動畫片建筑場景設計的問題主要是傳統文化與現代藝術形式的結合不夠，動畫設計技術運用能力不足，畫面設計不夠精美，以及細節設計不到位.

2　古裝動畫片建筑場景所存問題的原因分析

總結起來，我們認為我國動畫片所存問題的原因主要體現在以下幾個方面：

2.1古建筑文化內涵的理解不深

中國古代建筑作為中華民族文化的具體表現形式，其中所包含的每一種元素都具有深厚的文化內涵[1].由于動畫工作者們對本民族文化理解不深，沒有對傳統建筑文化內涵和思想進行深入挖掘，于是就在創作時復制、借用甚至照抄國外的創作手法，導致中國文化特色的缺失，甚至會出現錯誤；如《少年岳飛傳奇》中，街道上的建筑在屋頂方面的設計用了歇山頂，而此頂只能用于社會等級高的建筑，民間建筑只能用懸山頂和硬山頂，這就是動畫工作者不了解史實造成的失誤.

2.2空間構建運用不到位

在動畫影片中，場景設計最講究空間感，因為空間能體現畫面的縱深層次關系和營造氛圍[2]，如果沒有遵循合理的空間布局，便無法產生仿真的空間.

2.2.1空間透視的運用不靈活

對于建筑場景透視特效的選擇，要根據劇本內容而定，否則會出現場景設計不夠細膩生動的狀況.如動畫片《兔俠傳奇》中當老館主被暗算，在逃跑時飛上屋梁，只運用了一點透視加仰視的效果，沒有根據劇情的緊張氛圍做出透視上的變化，再如炸糕廚師兔二在廚房忙活時，建筑內的透視是運用成角透視，雖然讓狹小的空間有了進深的效果，但缺少傾斜透視，這樣就對整體環境的交代就顯得不夠，讓觀眾不明白這個空間里到底有什么.

2.2.2建筑內部構件設計的不完善

古建筑內部講究空間布局，不同的建筑類型里面的裝飾也不同，并且根據主人的地位也會有所變化.古代建筑內部常會有一些重要的裝飾，如用以劃分房屋內部空間的內檐，以及古人常用隔扇門、板壁、多寶格、書櫥等，雖然在場景設計時可以簡化，但不能過于簡單，筆者在觀看動畫影片時，發現古建筑內部一些重要的裝飾直接被省略，導致空間格局過于簡單化，引起觀眾心理上單調不夠精細的感覺，如《滄海桑田》中的道觀內少了掛幅和臺柱上的雕飾，只有香爐和八陣圖作為擺設，布局上顯得空洞無內容，道觀的莊嚴沒有顯示出來.

2.3構圖

構圖具有視覺導向作用，好的構圖能展現出傳統建筑的形態美與意蘊美，縱觀國產動畫片中的建筑場景設計，其構圖存在三個方面的問題：

2.3.1構圖的形式單調

在設計建筑場景時，要講究建筑的布局、疏密、主次、對比、均衡等，搭配以不同種類的景別，讓古建筑的內涵符合動畫中的社會地位乃至人物性格.國產古裝動畫片中的建筑設計在構圖上卻形式單調，沒有對劇情的發展起到烘托的作用.

2.3.2構圖缺乏生動性

動畫中建筑是靜止的，但可以通過不同形式的構圖帶來視覺上的“動力”，給畫面帶來一定的美感.我們國家的動畫片在這方面存在明顯的不足，如《秦漢英雄傳》中，在影片的第二集開篇出現秦皇宮時，導演采用的是推鏡頭的拍攝方法，雖然將秦皇宮的面積大小呈現了出來，但是沒有展現出皇宮的氣勢，只注重了形式而缺乏“神”.

2.3.3缺乏視覺張力

國內動畫片建筑設計的構圖常常讓觀眾不知所云，在考慮怎樣的建筑組合才能讓觀眾有身臨其境的感覺方面做得不夠.以《秦漢英雄傳》為例，在表現秦皇宮時，較多的用移鏡頭表現水平線，缺乏垂直式導向構圖和傾斜式導向構圖，不禁讓人覺得單調乏味，而《功夫熊貓》對于和平谷的初次現身，采用了斜線式俯拍的構圖方式，帶給人視覺上強有力的變化.

2.4色彩

我國動畫制作者們沒有結合現代的施色方法，依舊遵循傳統多采用單線平涂的手法對建筑場景進行著色，導致建筑的色彩不豐富，畫面顯得呆板暗淡；同時，我國動畫片建筑色彩缺乏個性和整體設計，只考慮形態設計而缺乏色彩運用上的品味，破壞了建筑的整體美感[3]；同時也存在照搬國外色彩運用模式的問題，如現代動畫片《隋唐英雄傳》中古建筑的半寫實風格，是模仿了日本的漫畫繪畫方式，不符合中國人的色彩藝術觀念.當一個民族的文學藝術拋棄了其民族文化的根基,便會迷失于異文化當中,只有以自身的文化作鋪墊,藝術才有生命的基礎[4].

2.5資金不足

動畫制作的技術水平與資金的投入有很大的關系，國外的動畫制作在資金的投入上多則上億美元少則幾百萬美元，而國內動畫所用制作資金不過幾百萬元；且由于國內動畫片尚沒有形成一個成熟的產業，投入與產出不成正比，因此投資資金也是少之又少，這直接導致我們國家制作動畫的器材與國外相比有很大的差距，同時由于資金有限，動畫制作人員在設計與剪輯方面做得也不到位，更不用說在動畫中考慮文化傳播的問題了.

2.6動畫人才培養的欠缺

雖然國內的眾多高校都開設了動畫專業，但是存在教學計劃不夠完善，缺乏實用型人才培養機制的缺點[5]，很多院校培養的學生不能滿足市場的需要，且學生對于中國文化的了解不夠.

3　完善古裝動畫片中建筑場景設計的對策

針對我國古裝動畫片建筑場景設計中存在的上述問題，我們認為要設計制作出具有中國文化特色的古裝動畫片，需要在其建筑場景的設計中遵循以下原則與方法.

3.1古裝動畫片的建筑場景設計應遵循的原則

3.1.1遵循藝術性與真實性的統一

藝術性作為動畫片的重要屬性和價值所在，主要涉及動畫的繪制形式、動畫中反映的社會生活、動畫片傳達的思想感情等內容；同時我們也要尊重其真實性，古裝動畫片中的建筑是一種視覺語言，具有鮮明的歷史特點，這就要求設計者要根據不同歷史時期的建筑特點，進行真實的還原，不影響觀眾尤其是青少年觀眾對歷史的解讀，不能為了追求藝術性表現而拋棄真實性.因此，古裝動畫片中的建筑場景設計要遵循藝術性和真實性的統一.

3.1.2緊扣主題

首先，動畫片策劃者要有統觀全局的設計觀念，把握作品整體的風格走向，熟悉劇本，了解影片的時空架構，讓建筑場景的風格與整體風格相一致；其次，根據劇情的走向，應設計不同種類的建筑，營造氛圍，使場景為劇情服務；第三，要根據角色的性格特征以及社會地位進行設計，使古建筑場景設計符合角色的特點，起到烘托主題的作用.

3.2改進古裝動畫片中建筑的畫面設計的措施

3.2.1運用寫實風格

寫實風格的動畫設計符合中國大多數觀眾審美習慣，尤其是古裝動畫片中氣勢宏大的建筑場景畫面，給人以身臨其境的感受，如動畫片《秦時明月》，在紋理和裝飾紋樣繪制方面，多以同時期的青銅器花紋為基礎再加以變化處理，加強了整部片子的歷史文化氣息.當然，寫實風格并不是說要將現實繪制出來，而是要尊重現實生活，尊重中華傳統文化，要按照生活的本真來設計，而不過分夸張與想像；如以水墨形式制作的動畫片，以無形表現有形，符合中華文化的意境美，也深受人們的喜愛.

3.2.2傳統文化和現代動畫美學理念相結合

文化是藝術的靈魂所在，我們倡導發展與繁榮中華傳統文化就是要以傳統優秀文化做為我們的創作出發點，多制作出能夠影響人民大眾的優秀動畫作品，尤其是用動畫這一形式潛移默化的影響我們的青少年一代，讓中華文明繼續弘揚下去，這就要求我們動畫設計者們研究如何將中華文化融入到動畫片中，以及如何以大家喜聞樂見的形式呈現出來這一課題.我們認為古裝動畫片中的建筑場景設計是中華傳統優秀文化的載體，其設計制作不僅可以用傳統繪畫技法，也要借鑒和吸納現代美學的設計精華，以符合現在人們的審美觀和品位，才能贏得大眾市場.

3.2.3培養創新性實用型人才

現在的影視市場競爭相當激烈，我們的動畫制作者們必須具備扎實的專業知識、開拓的國際視野，同時也要有不斷創新的能力，只有不斷創新才能跟上時代的腳步，吸引更多的觀眾.具體到人才培養方案上，首先要加強美術基礎技能和軟件的教學，對素描、速寫、色彩等各方面的基礎技能進行重點訓練，提高學生對Maya、Photoshop、3D等軟件的熟練使用程度；其次，要重視其文化素養方面的學習，動畫作品的競爭是內容與內涵的競爭，說到底是制作者文學素養的競爭，因此我們需要培養具有一定的文學修養、強烈的社會責任意識的動畫制作者，多出優秀的作品，多弘揚中華文化；第三，注重學生實踐能力的培養，課程中多增加實踐課程，多引導學生了解市場動態，掌握一定的市場營銷知識.

4　結語

中國古裝動畫片中建筑場景制作中存在的問題具有系統性特征，需要我們不斷反思與總結，同時我們動畫制作者們要以繁榮發展中華文化為己任，將優秀的中國傳統文化融入到動畫片的制作中，不斷提高帶有中國特色的動畫片制作水平，將中華文明傳播出去.

參考文獻：

〔1〕陶瑞峰，王澤娟.傳統建筑文化姿態在動畫場景中的呈現研究[J].小說評論，2013（5）:211-213.

〔2〕王玲，楊健.動畫場景設計[M].南京：南京大學出版社，2012.65-67.

〔3〕朱榮昱.色彩在現代建筑環境藝術中的應用分析[J].科技創新導報，2014（12）：152-154.

〔4〕鄧波.傳統或現代——中國動畫片的選擇[J].成都大學學報（社科版），2004（3）：71-73.

〔5〕馬兆峰，李楠.動畫產業人才需求與動畫教育現狀的反思[J].新聞界，2008（4）：70-71.

基金項目：龍巖學院校立服務海西項目面上項目“網絡精品課程教學設計中實現學習者自我調節學習能力培養的研究”（LYXY2011007）

收稿日期：2015-11-25

中圖分類號：J218.7

文獻標識碼：A

文章編號：1673-260X（2016）01-0162-03