論中國(guó)共產(chǎn)黨思想政治教育優(yōu)良傳統(tǒng)

王洪飛　姜一峰

【摘要】思想政治教育是我們黨的政治優(yōu)勢(shì)，是黨聯(lián)系人民群眾的一大法寶。由我們黨創(chuàng)造、繼承和發(fā)展的思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)論在各個(gè)時(shí)期都發(fā)揮了重要的作用。在當(dāng)代和未來(lái)，黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)依然具有強(qiáng)大的生命力。

【關(guān)鍵詞】思想政治教育；優(yōu)良傳統(tǒng)；繼承

思想政治教育是我們黨特有的政治優(yōu)勢(shì)，是黨聯(lián)系人民群眾的一大法寶。由我們黨創(chuàng)造、繼承和發(fā)展的思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，無(wú)論在革命和建設(shè)時(shí)期，還是在改革開放時(shí)期，都發(fā)揮了極其重要的作用。在當(dāng)代和未來(lái)，黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)依然具有強(qiáng)大的生命力。

一、黨的思想政治教育優(yōu)良傳統(tǒng)主要內(nèi)容

1、堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo)。思想政治教育必須以馬克思主義為指導(dǎo)，以理論來(lái)武裝我們黨和人民的頭腦，只有把思想統(tǒng)一起來(lái)，才能形成強(qiáng)大的凝聚力。中國(guó)共產(chǎn)黨十分注重理論思想的宣傳教育，而以馬克思理論為核心的理論，更是我黨的工作重點(diǎn)?；仡欬h的發(fā)展歷史，我們黨的隊(duì)伍從無(wú)到有，從弱到強(qiáng)，直至今天中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會(huì)，其充分說(shuō)明了，只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，只有在以馬克思主義為指導(dǎo)下，我們才能不斷取得成功和勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨誕生就是馬克思主義理論和中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物，就像毛澤東所說(shuō)：“我們的黨從它一開始，就是一個(gè)以馬克思列寧主義的理論為基礎(chǔ)的黨。”中國(guó)共產(chǎn)黨的馬克思主義教育，不僅提高了我們?nèi)h的理論水平，為我們黨培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的馬克思主義人才，同時(shí)也進(jìn)一步提升了人民的政治水平和素養(yǎng)。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是對(duì)我們黨思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)的肯定和發(fā)揚(yáng)，對(duì)于我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)具有重大的意義。

2、發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。黨員的模范帶頭作用是思想政治教育優(yōu)良傳統(tǒng)的有效方法之一。黨員干部要以身作則，身先士卒。早在1938年毛澤東就指出，“共產(chǎn)黨員應(yīng)在民族戰(zhàn)爭(zhēng)中表現(xiàn)高度的積極性，而這種積極性，應(yīng)使之具體地表現(xiàn)于各方面，即應(yīng)在各方面起其先鋒的模范的作用?！彼枷胝喂ぷ鞯闹黧w是人，因此以身作則就尤為重要。而作為思想政治工作中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、政治工作人員都應(yīng)該對(duì)自己提出更高的要求，發(fā)揮模范帶頭作用。

3、黨的領(lǐng)導(dǎo)與各部門聯(lián)合齊抓共管?；仡欬h史，思想政治工作需要全黨共同努力，而在實(shí)踐過(guò)程中我們形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的工作方針，各個(gè)部門需要緊密聯(lián)系，共同合作，以及群眾和專業(yè)隊(duì)伍相聯(lián)系的工作體系。無(wú)論在革命時(shí)期還是在改革時(shí)期，黨都高度重視思想政治工作。從黨中央到各個(gè)基層黨組織積極做好思想政治工作，這一傳統(tǒng)在不同歷史時(shí)期不斷地得到傳承和發(fā)展，并發(fā)揮出不可替代的作用。大量歷史事實(shí)證明，思想政治工作離開黨的領(lǐng)導(dǎo)，則將一事無(wú)成。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)與各部門聯(lián)合齊抓共管，黨的思想政治工作才能得到不斷完善和發(fā)展，才能結(jié)出豐碩的成果。

4、堅(jiān)持民主的說(shuō)服教育的工作方法。堅(jiān)持民主，是我們黨進(jìn)行思想政治教育工作的一貫的作風(fēng)。毛澤東曾提出：“許多人覺得，提出采用民主方法解決人民內(nèi)部矛盾的問(wèn)題，是一個(gè)新問(wèn)題。事實(shí)并不是這樣。馬克思主義者從來(lái)就認(rèn)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的事業(yè)只能依靠人民群眾，共產(chǎn)黨人在勞動(dòng)人民中間進(jìn)行工作的時(shí)候必須采取民主的說(shuō)服教育的方法，決不允許采取命令主義態(tài)度和強(qiáng)制手段。中國(guó)共產(chǎn)黨忠實(shí)地遵守馬克思列寧主義的這個(gè)原則?！痹谧龊盟枷胝喂ぷ鞯倪^(guò)程中，我們黨始終不渝地堅(jiān)持貫徹民主的說(shuō)服教育的方法，因此得到各族人民群眾的接受和擁戴，黨的各項(xiàng)事業(yè)也得以取得一系列的偉大成就。中華民族要實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，依然需要繼續(xù)做好思想政治工作，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)民主的優(yōu)良傳統(tǒng)。

二、繼承黨的思想政治教育優(yōu)良傳統(tǒng)

1、繼承我黨思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》明確指出：“堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益，沒有自己特殊的利益。黨在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位，同群眾同甘共苦，保持最密切的聯(lián)系，堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不允許任何黨員脫離群眾，凌駕于群眾之上。黨在自己的工作中實(shí)行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去，把黨的正確主張變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。黨風(fēng)問(wèn)題、黨同人民群眾聯(lián)系問(wèn)題是關(guān)系黨生死存亡的問(wèn)題”。黨同人民群眾保持最密切的聯(lián)系，一個(gè)主要的和有效的方法就是善于做好人民群眾的思想政治工作，這是我們黨思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)當(dāng)代價(jià)值的集中體現(xiàn)。

2、繼承我黨思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，是加強(qiáng)黨的建設(shè)、鞏固黨的執(zhí)政地位的必然要求。為了鞏固黨的執(zhí)政地位，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的建設(shè)，以習(xí)近平為總書記的黨中央于2013年6月提出在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題。在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，已經(jīng)取得了顯著成效，但“四風(fēng)”問(wèn)題仍有反彈的跡象，時(shí)至今日，因觸碰“紅線”落馬的黨員干部案例時(shí)有發(fā)生。這表明，解決“四風(fēng)”問(wèn)題是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，既需要黨紀(jì)和制度約束，也需要做好黨員干部的思想政治工作，只有從思想上解決黨員干部的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，才能在作風(fēng)上和行動(dòng)上抵制和禁絕“四風(fēng)”問(wèn)題。蘇聯(lián)東歐解體的教訓(xùn)之一，就是那里的黨組織軟弱渙散，黨的思想政治工作嚴(yán)重弱化，思想政治工作不僅流于形式，甚至自動(dòng)丟棄了思想政治工作這一銳利的武器，結(jié)果導(dǎo)致黨心民心離心離德，蘇東社會(huì)主義大廈轟然倒塌。這一歷史教訓(xùn)，值得記取。

3、繼承我黨思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，是順應(yīng)時(shí)代潮流的需要。面對(duì)當(dāng)前和未來(lái)的國(guó)際國(guó)內(nèi)局勢(shì)，特別是在境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力大肆宣揚(yáng)意識(shí)形態(tài)錯(cuò)誤言論、妄圖“和平演變”中國(guó)的大背景下，要妥善應(yīng)對(duì)和處置國(guó)際國(guó)內(nèi)重大突發(fā)事件，妥善處理黨群干群關(guān)系，妥善解決人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化和物質(zhì)需求，單純依靠金錢或?qū)嵒莸任镔|(zhì)刺激是難以奏效的。

4、繼承我黨思想政治教育的優(yōu)良傳統(tǒng)，為探索黨的執(zhí)政經(jīng)驗(yàn)提供了廣闊的發(fā)展空間。黨的建設(shè)積累的經(jīng)驗(yàn)是一座豐富的思想寶庫(kù)，黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)是其中的一顆璀璨的明珠。從黨的思想政治工作歷史發(fā)展進(jìn)程看，不同歷史時(shí)期思想政治工作的對(duì)象、內(nèi)容和方式方法等都各具特色，都在實(shí)踐中不斷地融入新內(nèi)容新思路新舉措新方法。由此可見，黨的思想政治工作的內(nèi)涵十分豐富，也是在不斷發(fā)展變化中逐步得到完善的。換言之，黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)不是一成不變的，只有不斷適應(yīng)客觀現(xiàn)實(shí)發(fā)展變化的需要，發(fā)現(xiàn)新情況，解決新問(wèn)題，創(chuàng)造新經(jīng)驗(yàn)，黨的思想政治工作優(yōu)良傳統(tǒng)才能煥發(fā)出頑強(qiáng)的生命力。如果墨守陳規(guī)，因循守舊，思想政治工作就會(huì)失去效力，這是我們應(yīng)當(dāng)極力避免的。思想政治教育工作需要在當(dāng)代和未來(lái)的實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，其唯一不能改變的就是黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨。如果偏離了這一根本宗旨，就會(huì)給黨的事業(yè)帶來(lái)?yè)p害。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 王 欣. 建黨初期黨的思想政治教育工作研究[J]. 黨史文苑， 2010，（4）.

[2] 毛澤東選集第2卷[M]. 人民出版社， 1991：521.

【作者簡(jiǎn)介】

王洪飛（1961—），男，遼寧莊河人，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)研究生院書記、教授，主要研究方向：思想政治教育實(shí)效性。

姜一峰（1990—），男，遼寧丹東人，沈陽(yáng)航空航天大學(xué)碩士研究生，主要研究方向：思想政治教育實(shí)效性。