盧洪利
摘 要:羽毛球作為一項專業的體育運動,極富魅力,又氣質高雅,無論在國際賽事還是個人健身上都有著極大的價值,羽毛球的專業技術較強,講究戰術戰法,速度快、變化多,要想熟練掌握存在著一定的難度。近些年,隨著羽毛球的普及,高校的體育課堂上頻頻出現它的身影,已經成為大學生最喜愛的體育項目之一。本文以高校羽毛球運動為背景,對于其教學上的創新點加以闡釋。
關鍵詞:高校;羽毛球教學;創新點
一、我國高校羽毛球教學目標分析
《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》作為一個基礎性的指導綱領對于運動的原則要求是“健康第一”,這一思想也在隨后的體育教學中被不斷強化并加以落實。隨后幾次改版指導綱要,這一思想都始終貫徹如一,沒有更改。在《綱要》中,體育課程的性質被不斷重新定位,加入了以人為本的教育思想,承認并尊重個體的差異,重視學生全面均衡的發展,成為高校教師體育教學的重要依據。在教材不斷革新的今天,其又成為教材編寫的依據,在實際教學第一線發揮著重要的作用。教師教學工作的評估,學生學業成績的評定都以其作為重要的原則依據,可見其舉足輕重的地位。
1.幫助大學生達到強身健體的目的。高校羽毛球教學的根本目的不是為國際賽事培養種子選手,其根本目的是增強大學生的身體素質。國家連續十年對大學生身體素質的跟蹤顯示出大學生身體素質的逐年下降。……