運用現代信息技術促進中職物理教學創新研究

王雪玉

摘 要：教育問題一直備受各界關注，隨著教育改革的深入，中職的教學也進行了改革，現代信息化技術也被應用到了教學中，本文就運用現代信息技術促進中職物理教學創新進行了研究，旨在能幫助中職物理老師更好的教學，促進相關中職院校物理教學的水平提高。

關鍵詞：現代信息技術；中職物理教學；創新

中圖分類號：g712文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）09-0168-01

隨著中職院校越來越受人關注，中職院校也在不斷進行改革，包括教學設施、教學方法等一系列的改革。物理學科作為中職學校的一門必修課，在物理上的教學也受到了院校的重視，因為物理學科具有很強的實踐性，能為學生學習其他學科帶來幫助，運用現代化信息技術促進物理教學水平的提高是每位中職老師要注重的。

一、運用現代信息技術對中職物理教學的價值

中職院校的生源多是文化基礎知識不好的學生，這樣的學生對學習自然也就沒有興趣，物理這一學科本來就比較難，更容易讓學生產生厭學情緒，學生對物理的重視程度也不夠[1]。而將現代信息化技術運用到物理教學中，豐富的教學素材、生動的畫面和影響，能為枯燥的物理學習帶來一些興趣，原本抽象的原理也會通過現代信息技術更直觀的呈現在學生面前，可以減少學生學習物理的難度，進而激發學生對于學習物理的興趣和積極性，讓學生能夠自主自發的去學習，不僅能促進學生的全面發展，也能讓老師很好的完成教學目標。……