創造性教法植入中職機械教學中的應用

惲孝震

摘 要：隨著社會的不斷發展，就業要求也越來越嚴格了，這對中職機械教學來說是一個很大的挑戰。為適應社會的發展要求，為社會培養在技術方面和素質方面都過硬的現代化綜合型人才，在中職機械教學中運用了創造性的教學方法，在本文中針對中職機械教學中存在的問題和創造性教學方法在實際教學中的應用提出了以下看法。

關鍵詞：創造性教學；中職教育；機械教學

中職教育事業為我國機械事業的發展輸送了一批又一批的優秀人才，在當前社會背景下科技飛速發展，對人才的需要也有了新的要求，這就為中職機械教學敲響了警鐘。在當前的中職教學中用的還是老式的教學方法，遠遠滿足不了社會發展的需要，所以在中職教學中運用創造性的教學方法是勢在必行的。創造性的教學方法主要放在“創造”的學習上，讓學生在實際中發現問題，然后對問題進行分析、加工、組合，最后達到創造性解決問題的教學目的。在這一創造性教學過程中能起到激發學生去觀察、自主動手的解決困難的作用。

1中職教育要在師資力量上嚴把關

要培養出一批技術性強而且各方面素質也好的學生，就要有與之相符各方面能力強的教師參與教學，指導學生進行學習。教師是學生的模仿對象，如果教師本身嚴格要求在技術學習中精益求精、善于創新不拘泥于舊形式的教學方式，那么在學生的教育上也會有很大的提高。……