創業類學生組織在高校創業教育中的作用研究

石錦澎

摘 要：本文以作者的創業服務實踐為基礎，首先對目前高校創業教育的背景進行了深入分析，之后對浙江大學創業聯盟的組織、職能等方面進行了詳細介紹，基于此分析了浙大創業聯盟在浙江大學創業教育中的作用，最后對創業類學生組織在高校創業教育中的重要意義。

關鍵詞：創業；學生組織；創業教育

中圖分類號：G642文獻標志碼：A文章編號：2095-9214（2016）04-0192-01

一、研究背景

在“大眾創新、萬眾創業”的號召下，我國大學生創業迎來了新的時機，并且取得了顯著的成效。2015年5月4日，國務院辦公廳頒發《關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》。提出：高校創新創業教育對提高高等教育質量、促進學生全面發展、推動畢業生創業就業、服務國家現代化建設發揮了重要作用，各高校應該繼續加強創業與創新教育。經過本次從中央到地方的推動，我國高校的創業教育將邁向新的階段，開展有效的創業教育成為我國高校必須要面對的問題。

學生組織是由學生自主自發組成的非正式組織，與學生關系最為緊密。作為聯系大學生的橋梁和紐帶，學生組織涉及面廣、有影響力，擁有一支能力素質好、緊密圍繞學生、敬業精神強的學生骨干隊伍。這決定了其在大學生創業教育這項系統工作中能夠發揮基礎性的作用。

二、浙江大學創業聯盟簡介

浙江大學創業聯盟成立于2012年10月，是浙江大學黨委學工部直屬的學生組織，是浙江大學最大的創業團隊共生平臺和創業大學生共同體，同時也扮演著浙江大學在校大學生創業孵化器的角色?！?br>