課堂筆記為英語學習添能加量

顏雯

【摘要】小學高年級學生需要掌握的英語知識越來愈多。在學習方式上要逐漸養成一些良好的習慣，才能有利于他們的長遠發展。記課堂筆記就是其中一項重要的學習技能。它不僅可以提高課堂聽課的效率，更能為以后的查漏補缺，復習鞏固起到不可磨滅的作用。

【關鍵詞】課堂筆記 英語學習 提高效率

小學高年級的英語課堂知識容量都比較大，許多知識點都需要熟練記憶運用。而人的記憶是有周期的，過一段時間就會遺忘。如果不及時記錄等遺忘了就沒有機會去補救。因此，到了高年級英語老師培養學生記課堂筆記的習慣是很有必要的。

一、記錄課堂筆記的注意事項

首先，學生在一開始選擇記錄本時要選擇那種利于長時間使用保存的本子。課堂記錄的內容都是零散的小知識點，是學習中不斷積累的，需要隨時查閱復習的。如果隨意的記在紙上書上，時間久了容易零落丟失，也不利于知識的積累與鞏固。

其次，記錄時學生要注意書寫的規范，字跡要工整，頁面要整潔。每頁紙最好進行分區，比如分為左右兩欄，寫一行空一行等。方便后期知識的補充。另外固定用某種顏色的筆進行記錄，用彩色的筆進行標注，突出重點等。

再次，每一節的內容較多，學生不能盲目的記錄老師說的每一句話。只記不聽，對所記內容不理解也不利于課后的復習鞏固。要想做到既能聽懂又能記錄，必須要做到大腦思維要時刻跟著老師。記得時候要選擇好時機，比如在老師停頓的時候，板書的時候等，記錄的內容也不易太詳細，有些復雜的內容可以選擇簡記，或是符號標注等，到下課后再補齊記錄內容。……