焦陸珺
摘 要:隨著經濟的不斷發展,人們對我國中職電子商務專業教學質量的要求越來越高,其主要就是為社會培養出電子商務管理業務的高級應用型技術人才。但就目前的發展趨勢來看,電子商務專業教學還是存在很大的問題,需要相關教育工作者采取科學合理的措施進行解決,以便更好的保證電子商務專業教學質量。基于此,本文主要對中職學校電子商務專業教學進行了深度的研究。
關鍵詞:中職學校;電子商務專業教學;探討
電子商務專業是融計算機科學、市場營銷學和現代物流于一體的新型交叉學科,其主要內容就是研究新型的信息化技術來推動傳統的商務教學,可以給我國培養出更多的專業性人才。然而,在實際教學中,電子商務專業教學還是存在很大的問題,比如:課程被學校所忽視,課程內容得不到教師的認可等等。而在經濟的帶動之下,電子商務學科慢慢得到了相關教育工作者的重視的與支持,相關的教學工作也陸續展開。
一、中職電子商務教學存的問題
(一)電子商務的教學目標不夠準確
由于電子商務是一門交叉性學科,其主要由計算機、管理學、市場營銷以及物流組成的,而該學科所包含的所有知識都需要學生掌握,這就使得電子商務的專業性不強,教師不能準確判斷出最終的教學目標,這樣不僅會導致培養出的人才滿足不了企業對其的要求,也不能夠成為電子方面的專業人才,而且也會給學生以后工作帶來更大的困難,長此以往,我國的電子商務教學質量逐漸降低,電子商務行業也不能走向國際,最終被世界所淘汰。……