就業(yè)導(dǎo)向下高職英語(yǔ)的教學(xué)創(chuàng)新策略研討

徐瑩

摘 要：當(dāng)前大環(huán)境下，高職英語(yǔ)的發(fā)展趨勢(shì)正逐步向“以就業(yè)為導(dǎo)向”靠攏。本文通過闡述當(dāng)前高職英語(yǔ)的教學(xué)特點(diǎn)，解析就業(yè)導(dǎo)向的意義，進(jìn)一步分析高職英語(yǔ)具體教學(xué)創(chuàng)新策略。

關(guān)鍵詞：高職英語(yǔ)；就業(yè)；創(chuàng)新策略

中圖分類號(hào)：G712文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號(hào)：2095-9214（2016）07-0169-01

高職英語(yǔ)應(yīng)緊跟“以就業(yè)為向?qū)А敝笇?dǎo)思想，重視英語(yǔ)的實(shí)用性。因此，要以學(xué)生今后就業(yè)作為第一出發(fā)點(diǎn)，對(duì)傳統(tǒng)高職英語(yǔ)教育進(jìn)行創(chuàng)新，使其符合在指導(dǎo)思想下對(duì)高職英語(yǔ)的教學(xué)要求。

一、高職英語(yǔ)教學(xué)的特點(diǎn)

（一）專業(yè)化

高職英語(yǔ)在教學(xué)中所授內(nèi)容需盡量貼近學(xué)生專業(yè)，使英語(yǔ)成為學(xué)生今后工作中可能用到的輔助工具，從而能更加順暢地發(fā)揚(yáng)自己的所學(xué)專業(yè)，這便是學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的意義所在。

（二）實(shí)用化

因?yàn)楦呗氃盒?duì)學(xué)生的專業(yè)均有較強(qiáng)的針對(duì)性，所以在英語(yǔ)的教學(xué)中，并不要求學(xué)生有太高的英語(yǔ)水平，只要能擁有最基本的英語(yǔ)交談能力就可以了。高職英語(yǔ)最為重要的還是講究實(shí)用，這是高職英語(yǔ)自始至終秉承的特色。無論高職英語(yǔ)未來會(huì)如何改革，但實(shí)用永遠(yuǎn)都是高職英語(yǔ)的首要原則。

（三）特長(zhǎng)化

根據(jù)學(xué)生所學(xué)習(xí)的不同專業(yè)，高職英語(yǔ)教育也同樣應(yīng)該“對(duì)癥下藥”。針對(duì)學(xué)生專業(yè)需求，對(duì)“聽、說、讀、寫、譯”進(jìn)行選擇性培養(yǎng)，使學(xué)生的英語(yǔ)相對(duì)更特長(zhǎng)化。

二、高職英語(yǔ)以就業(yè)導(dǎo)向的意義

（一）提高教學(xué)質(zhì)量

增加就業(yè)率的有效途徑之一，便是提高教學(xué)質(zhì)量。它是對(duì)以“就業(yè)為導(dǎo)向”的高職英語(yǔ)教學(xué)模式的一次大膽創(chuàng)新，并且可以看出學(xué)生今后的發(fā)展走向?！?br>