賈文華 閆國棟 李果
摘 要:在大力倡導創新的時代背景下,參與科研項目對培養本科生的科研能力、實踐能力以及創新能力是非常有效的。本文論述了本科生參與科研的注意事項,介紹了參與教師科研項目、校外企業科研項目,以及自行申請本科生科研創新項目等的參與方式,對本科生參與科研進行了有益的探索。
關鍵詞:科研;本科生;實踐
大學有兩個基本的任務,一個是通過教學傳播知識,另一個就是通過科研來創造和發現新的知識。對于本科生來講,如果能把參與科研作為學習專業課的最終目標,那么學習也會更加有方向感;與此同時,如果教師能將教學與科研有機地結合起來,二者相互促進、相得益彰。本科生參與科研的前提和基礎是自己對專業的興趣。通過科研實踐讓自己更加清楚所學專業是做什么的,專業研究的發展方向是什么,同時去享受科研的樂趣。科研在某種程度上說是探索未知的世界,科研的樂趣即不斷地去探索、去研究、去嘗試,享受這個研究的過程。
一、本科生參與科研活動的注意事項
1.會查文獻,會讀文獻,多讀文獻
首先要學習專業課,掌握這個領域的一些基本概念及科研方法和技能。在這個基礎上,還需要了解某個領域已有的研究成果,這樣才能“站在巨人肩上”開展后續的工作。要站在巨人肩上就得學會查找和閱讀文獻,尤其是英語文獻。要多讀文獻,只有這樣才能掌握最新的研究進展,才能弄清楚自己應該做什么方向的研究,同時也可以提高自己的英語水平。……