論高校管理隊伍的素質建設

何洋

摘 要： 高校管理隊伍素質建設工作直接影響到高校實施素質教育的水平。所以，這就需要我們應該加強對于高校管理隊伍素質的建設工作，認真分析當前高校管理隊伍素質建設存在的問題，同時，要準確認識存在問題的危害性。針對實際情況，找到解決問題的有效措施，從而有效提高高校管理隊伍的素質建設，使其在高校教學改革發展中發揮出更大的作用。本文主要介紹了當前高校管理隊伍建設中存在的問題，通過仔細的研究，提出了建設高效管理隊伍的有效策略，旨在有效提升高校管理隊伍素質，促進學校各項工作的快速發展。

關鍵詞：高校 管理隊伍 素質建設

中圖分類號：G41 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2016）08-0167-01

前言

隨著素質教育的不斷深入，打造一支高素質的高校管理隊伍受到了各個學校的高度重視。但是在實際的過程中，重視程度卻沒有提到足夠的高度。一個學校管理隊伍的水平高低會直接影響到各項教育方針的貫徹和執行，同時對于學校的辦學水平和人才培養會起到重要的作用。所以，加強高校管理隊伍素質建設，提高其決策和組織的科學化，培養更多具有創新精神和實踐能力的人才對于學校乃至國家的發展有著重要的幫助作用。本文希望通過對于高校管理隊伍建設的淺析，能夠對高校管理隊伍建設起到一定的幫助作用。

一、高校管理隊伍素質建設存在的問題

1.認識上存在誤區

高校的各項工作都需要管理隊伍來開展，所以管理隊伍的綜合素質直接影響到了各項工作的順利開展。但是長期以來，許多高校對于管理隊伍的認識都存在著誤區。首先，在高校，過于重視教學工作，以學生和教師為主體，但是卻忽略了管理隊伍的建設。同時，在管理工作中，只注重學生學習成績和各項任務的完成情況，對于管理人管的素質不夠重視。最后，就是在管理工程中只照章辦事，沿用傳統管理模式，缺少開拓進取的創新精神。正是由于以上對于高校管理隊伍素質認識的不充分性，才導致了管理隊伍素質不高的問題。

2.管理人員職業化程度較低

當前，處于高校中高層管理職位的領導，許多人都屬于雙肩挑的情況，一方面，需要履行管理職能，另一方面又需要承擔著繁重的教學科研任務。在完成各項黨政任務的基礎上，還需要帶頭完成學校各項教學和科研工作。但是在實際的管理過程中，他們的管理水平并沒有太多的提高，只是憑借著有限的經驗和感覺在摸索著管理方法。所以，對于其時間和精力的限制會使其管理水平受到很大的制約，管理的質量也就會難以提高。

3.重視使用，但是缺少培訓

當前，在高校中從事管理工作的人員來自于不同的崗位，專業背景也各不相同。許多人都沒有接受過關于管理的基本理論培訓，同時自身又沒有接受繼續教育的時間和機會。由于平時被瑣碎的事務纏身，所以只能夠憑借僅有的經驗進行管理。隨著社會的快速發展，這種模式必然會不適應社會的快速發展。正是因為對于管理人員重視使用，但是缺少培訓體系和機制，所以導致管理隊伍的綜合素質難以有效提高。

二、加強高校管理隊伍素質建設的策略

1.轉變觀念，準確認識高校管理隊伍素質建設的重要性

提高高校管理隊伍的素質，首先應該轉變觀念，提高認識。當前，我國高等教育已經邁入了一個新的發展階段，所以建設高素質的高效管理干部隊伍迫在眉睫。這就需要工作者應該轉變觀念，提高認識。高校管理水平對于學校和項工作的發展具有重要的影響作用。所以，我們應該積極行動起來，制定與本學校相適合的干部管理隊伍建設，積極推進管理隊伍的素質建設，提高學校各項工作的管理水平。

2.加強中層管理人員的管理才能培養

處在管理崗位的人員應該具備一定的管理才能，然后才是對于其專業知識的要求。所以，對于高校中層管理干部，除了必要的專業管理知識外，同時還應該提高其管理素質，使其掌握基本的管理理論、方法和技巧。只有提高管理人員的調查問題；分析問題和解決問題的能力，其才能夠有駕馭全局的能力。而建設這樣的隊伍，首先就是科學選拔，其次就是要科學培養，使其具有高水平的管理才能。

3.科學任用管理干部

從高校管理的實踐中我們能夠看到，一個學校的活力與發展前景與高效管理者的才能有著密切的關系。所以，在選拔和任用管理干部的時候，應該按照高等教育規律進行，選拔一些熟悉高等學校工作、有實踐經驗的人員。同時，應該保證管理人員的素質領導能力和決策能力具有較高的水平，在高水平的專業文化知識支撐下，能夠促進高校各項管理工作有一個新的提升。由此可見，科學選用管理干部對于提高管理工作實效有著重要的幫助作用。

4.營造良好的氛圍，注重政策導向

良好的工作氛圍是保證工作更加有序開展的基礎。所以，這就需要高校應該為管理人員創造良好的工作環境，其中包括便利的生活環境、公平的競爭環境和健康的人文環境。這樣就能夠引導管理人員更加積極努力工作。在政治上應該充分信任管理人員，使其能夠在工作中發揮出自己的積極性，努力提高管理工作的質量和水平。

5.建立健全管理制度，完善管理機制

完善的管理制度是保證各項工作平穩運行的重要保障。所以，高校應該加強管理制度建設，明確各個管理崗位的職責，制定相應的管理措施。首先，應該嚴明考核紀律，對于管理人員應該進行有效的考評和監督，提高工作效率；同時，應該制定明確得獎懲制度，激勵工作人員更加努力地開展工作。最后就是應該通過管理制度培養管理人員的進取創新意識，逐步能夠進行有效的自我激烈和發展，為學校的管理事業貢獻出更多的熱情。

結語

綜上所述，高校管理隊伍良好的素質是高校各項工作能夠順利開展的有效保證。所以，高校應該認識到在管理隊伍素質建設過程中存在的問題從而有效提高管理隊伍的綜合素質，加強高校各項工作的管理水平。這就需要高校應該轉變觀念，充分認識到管理隊伍素質建設的重要性，同時在選用人才方面應該堅持科學方法，為管理隊伍建設提供良好的氛圍支持，加強政策導向。最后，通過完善的管理制度提供支持，有效提高高校管理隊伍的綜合素質。

參考文獻

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