優化現代大學生思想政治教育的路徑

陳鐵步

[摘 要]近年來，隨著信息技術的不斷發展和國際間交流的日益增強，現代大學生的思想政治教育面臨著嚴峻的形勢。高校必須要認識到大學生思想政治教育中存在的問題，并采取有效的措施，才能提高現代大學生思想政治教育的水平，進而才能為社會培養更多高素質人才。基于此，本文針對現代大學生思想政治教育中存在的問題，提出了相關的優化路徑，希望能夠切實提升現代大學生的綜合素質。

[關鍵詞]現代大學生；思想政治教育；綜合素質

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.04.148

[中圖分類號]G641 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2017）04-0-02

0 引 言

近年來，隨著高校辦學規模的不斷擴大，高校大學生的生源也不斷增加，但是大學生的思想政治意識并沒有得到相應的提升。同時，隨著世界經濟一體化進程的加快，世界各種思潮碰撞融合，在這樣的社會大背景下，我國的大學生在思想認識上較以往有很大差異，一些錯誤認識嚴重影響到他們的人生觀、價值觀、世界觀。思想政治教育是高校對大學生進行教育管理的重要手段，因此，要重視新形勢下的大學生思想政治教育工作，讓現代大學生意識到思想政治教育的重要性，這也是高校急需解決的問題。

1 現代大學生思想政治教育面臨的問題

1.1 現代大學生自身思想存在的問題

目前，高校普遍為“90后”的大學生，他們的思想觀念和行為方式具有很強的自主性，這與他們從小的生活環境有很大的關系，“90后”的很多大學生為獨生子女，在性格方面比較自我，很多事情不會與人分享；另外，這一時期的大學生接受新鮮事物的能力較強，但由于從小生活在父母的保護下，當面對一些困難和挫折時容易出現過激行為，甚至走向極端。這些客觀問題的存在，不利于高校開展大學生思想政治工作，也不利于大學生的健康成長。

1.2 網絡環境對現代大學生思想的影響

當今是一個網絡技術快速發展的時代，網絡技術廣泛應用于人們生活的方方面面，教育行業也不例外。現代環境下，網絡技術在帶給人們便利的同時，也對我國的教育事業帶來了很大的沖擊，特別是影響了大學生的思想觀念和行為方式，如經常會出現一些大學生道德缺失和行為越軌的現象，嚴重影響了大學生的發展。另外，由于網絡技術的廣泛應用，很多高校在開展思想政治教育工作時，打亂了傳統的思想政治教育步驟，完全將思想政治教育利用網絡形式開展，殊不知這樣的教育方法雖然能夠吸引學生的注意力，但也存在一定的弊端。高校思想政治教育工作者只有將傳統思政教育法同網絡技術結合，才能快速提升思想政治教育的實效性。

1.3 學校教育方式對大學生思想的影響

高校是對大學生進行思想政治教育的主體，因此學校的教育方式對大學生的思想政治教育起著非常重要的影響。但是，從調查現狀來看，我國高校并沒有完全意識到思想政治教育的重要性，而是過分追求學校的辦學規模和生源，對思想政治教育工作的重視程度不足，導致大學生的整體綜合素質偏低。雖然在當前的高校中也開設了部分思想政治教育課程，但大多是照本宣科，沒有根據大學生的實際情況深入調查、研究。另外，高校大學生的思想政治考核方式也存在一定的弊端，通常情況下是以大學生的筆試成績作為衡量標準，對大學生其他方面的關注相對較少，在這樣的教育模式下，高校大學生思想政治教育難以進行也是情理之中。

2 優化現代大學生思想政治教育的路徑

2.1 進一步改進和完善思想政治教育制度

2016年12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。習近平總書記明確提出高校思想政治工作關系培養什么樣的人、如何培養人以及為誰培養人的根本問題，要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人。這些重要論述為做好大學生思想政治教育工作指明了前進方向。思想政治教育制度是高校教育工作者指導大學生思想政治教育工作開展的有利條件。各高校要根據自身的實際情況制定適合本學校的思想政治教育制度，并及時組織、開展教育，便于從其中發現問題，并及時解決，提升高校思想政治教育的有效性和規范性，為以后思想政治教育工作的順利進行提供保障。

2.2 消除網絡環境對大學生造成的不良影響

網絡是一把“雙刃劍”，在給大學生思想政治教育帶來方便的同時，也帶來了一些困擾。高校思想政治教育工作者要充分利用網絡資源的優勢作用實現與學生之間的交流和溝通，讓大學生認識到網絡傳播的不良思想，還要認識到網絡虛擬世界帶來的危害，幫助現代大學生樹立正確的人生觀、價值觀，實現大學生思想政治教育成果的快速提升。高校可以利用網絡技術的優勢作用建立大學生思想政治教育陣地，借助微信、微博、QQ平臺掌握學生的思想動態，及時發現學生思想中存在的問題，并及時幫助學生解決問題，讓大學生能夠全身心地投入到學習中。另外，高校還可以建立網上論壇，可以就一些社會上的熱點話題展開討論，幫助現代大學生樹立正確的思想政治觀念。為了能夠及時、有效地規范大學生的上網行為，高校要建立網絡規章制度，加強網絡宣傳的正面教育，抵制一些不良網絡信息對大學生思想的影響。此外，還要加強網絡道德宣傳教育，將網絡道德同網絡規章制度結合起來，促進大學生思想道德的健康發展。

2.3 創新思想政治教育方法

在大學生思想政治教育過程中要創新教育方法，提升大學生學習的積極性和主動性。另外，還要采用先進的教育理念和教育方法，如果高校還是采用過去傳統的說教式教育方法，勢必會使學生產生反感心理，在進行大學生思想政治教育的過程中可以從以下方面入手。首先，要將理論說教同實踐教育相結合，最好的方法就是將社會上一些典型案例作為課堂教學的素材，這樣不僅能夠激發學生學習的興趣，還能引導學生的思想朝著正確的方向發展。其次，堅持學校教育和學生自我教育相結合的原則，在加強學校教育的同時，也要加強學生的自我教育，形成多種教育相結合的方式。最后，將解決思想同實際問題相結合，端正學生的思想，改進學生的行為，在對學生進行思想政治教育工作的同時，還要以討論和辯論的形式加強學生的情感教育，及時對學生的思想進行疏導，使學生更好地內化思想政治教育的內容。

3 結 語

大學生思想政治教育工作是高校教育的主體。大學生思想政治教育是一項長期和復雜的工作，需要學校和社會各方面的共同努力，才能實現大學生思想道德素質的提高，提升大學生思想政治教育的實效性。

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