關于兒童健康教育的思考

田軍霖

摘 要：以愛育愛，以愛的玉露滋潤孩子們的心田，這些來自父母、老師、孩子身邊人的愛，絕不局限于人本能的心疼、呵護，還必須充滿理性和智慧。作為父母，請記住：孩子是很敏感的，請小心地使用你的語言，如果不小心傷害了，請放下你所謂的面子，及時地道歉或補償，這對孩子來說意義非凡，因為里面有愛，愛是最好的療傷藥，要傾注愛心喚回他們的自尊自信，降低或者避免因為懷疑對孩子造成的傷害力。

關鍵詞：懷疑；愛；健康教育；傷害力

中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1673-9132（2017）07-0238-02

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.07.151

孩子的教育問題，是每一家庭的核心問題，可謂千頭萬緒，如何去繁就簡，得心應手地處理好父母與孩子的關系，培養孩子養成良好的習慣，如何將理論與實踐結合，真可謂“說起容易，做起難啊” 。作為母親，總是希望自己的孩子是最優秀的，最出色的，同時，作為教師，針對同樣的錯誤，要是對象是自己的學生，批評一下，只要學生誠心改過，這件事就算過去了，可有時同樣的錯誤出現在自己的孩子身上，總會出奇的生氣，或許是出于私心，或許更多是因為要求更高吧！這些年我一直都在思考，教師和家長應該怎樣做，才能讓我們的教育更加有效；校園和家庭應該如何融洽地配合，才能讓我們的孩子感到生活的幸福。

記得一次晚飯過后，女兒讓我給她批改試卷，我很納悶，以往像這樣的事都是我主動找她的，可這次不一樣，她主動讓我給她批改，我感到好奇，懷疑她是不是在搞鬼，不過，我還是很鎮定地接過試卷，哇！試卷怎么這么整齊，字跡也很工整，我的第一反應，這家伙肯定抄答案了，不過，這時我還沒有找到證據，也就不好說什么，只好靜靜地從頭開始批閱。前面的題做得都沒有問題，當我批到《短文閱讀》時，一個醒目的“略”字嚇了我一跳，怎么回事？本應該仿寫一段話的，怎么變成了“略”字了？本來就懷疑試卷的真實性，這下子找到證據了，于是我更加確定，這一定是抄標準答案的。

我最擔憂的事還是發生了，像這種違背原則的錯誤，讓我感到很羞愧，別提有多惱怒，我很不友善地訓到：“誰讓你抄答案的？”本來很安靜的她被我的怒訴聲嚇了一大跳，委屈地說：“我沒抄答案。”邊說邊抽泣起來，這下我更生氣了，抄了答案還有理了，我讓她把答案找來我核對，一看答案我傻眼了，她前面的組詞有好多和標準答案不一樣，更出奇的是《短文閱讀》這兒，是一段仿寫的文字，而不是“略”字。我腦袋一蒙，完了，這下冤枉她了，我趕緊說：“對不起，媽媽錯怪你了。”這下她哭得更傷心了，只是礙于我的威嚴，勉強把“略”字改成了一段仿寫的文字，我以為這件事就這樣過去了，我的道歉可能早已撫平孩子心上的傷痕了，沒想到第二天早上，起床后看到女兒已經起來了，我看著她的聲色有些奇怪，也沒太在意，無意間一摸衣服口袋，怎么里面有一張紙，我拿出一看，是女兒寫給我的，封面上寫著，給媽媽的信，打開來，上面寫道：“媽媽，你的不相信讓我沒有了信心，希望您理解。”我傻傻地看著這幾個字，淚水潤濕了眼眶，心痛極了，她才八歲呀！我到底對她做了些什么？我很自責，很難過。

這件事之后，我想了好多，我們雖然做了父母，以為我們會很了解自己的孩子，也一直站在自己的角度，以為孩子會像我們一樣會無所謂，可曾想，她只是一個孩子啊！他們的心靈很脆弱，心是玻璃做的，很容易碎的。

天下所有孩子都有一個理想的期待，期待被呵護、被接納，所以，只要經受到父母惡意的、不友善的對待，孩子的心靈立刻就會受傷，感覺到背叛，這就是他們很真實的感受。

當然，作為父母，哪個愿意故意傷害自己的孩子，很多時候都是“無心”地傷了自己的孩子而不自知，是啊！大家都知道你不是故意的，但是父母的每一句話，每一個動作，在孩子眼里都會被放大解讀，所以說，作為父母，請記住：孩子是很敏感的，請小心地使用你的語言，如果不小心傷害了，請放下你所謂的面子，及時地道歉或補償，這對孩子來說意義非凡，因為里面有愛，愛就是最好的療傷藥。

畢竟，在我們的世界里，孩子比面子重要得多，難道不是嗎？作為每一位父母，特別是年輕的父母們，更要懂得這其中的意義所在。我一直在不停地努力與實踐，深深地認識到：以愛育愛，以愛的玉露滋潤孩子們的心田。這些來自父母、老師、孩子身邊人的愛，絕不局限于人本能的心疼、呵護，還必須充滿理性和智慧。為此，我堅信真正有力量的愛，是一種不可忽視的教育力量，是一種偉大的愛。

作為教育工作者，強調“知識就是力量”固然沒錯，而我更堅信：良知才是方向。要傾注愛心喚回他們的自尊自信。大家常常說落后就要挨打，在這里我要補充一句，野蠻也會挨打。父母的教育尤為重要，尤其是年輕的父母，通過教育年輕的父母，提升孩子的教養。畢竟情急之下的“打罵教育”不是我們最終的目的，更不是每一個家庭樂意面對的呀！

作為父母，我們要時時轉變教育觀念，改進教育方法，要有耐心、有信心，在伴隨孩子成長的過程中，我們每個人都會或多或少地改變自己，只有那些擁有成長的自覺的改變，才能更深地體會“真實且富有力量的教育之愛”。同時在平常的生活中，也要多讀書看報，翻閱教育類雜志、關注教育新聞、了解教育信息，時時填充自己的教育能量，才不至于讓自己落伍，不至于讓這個突飛猛進的時代所淘汰！

教育的問題很多，關鍵在于找到根本問題，知道了存在的問題，就盡可能從根子上去解決。也許我們的微薄之力不能改變教育大環境，但是會盡可能多的改變家長，從而給孩子帶來良好的家庭教育，必須走進孩子的內心，真切感受他們的喜怒哀樂，當以真誠之心關愛他們，以樸實之言引導他們，以寬容之情懷感化他們，傾注更多的愛心喚回他們的自尊自信，還他們一個幸福快樂的生活大環境，造就更多天真爛漫、優秀有良知的孩子。