基于創業市場發展的大學生創業理想培養探究

陳盈

[摘要]隨著“大眾創業，萬眾創新”的到來，創業慢慢被人們熟知，創業市場前景越來越被人們看重，許多大學生都積極投入創業的洪流之中，但是仍然有許多大學生談創業色變，這是因為這些大學生缺乏創業的正確認識，沒有樹立起創業理想。創業理想是大學生創業成功的關鍵，培養基礎厚實、學問精深、較強實踐能力的創業型大學生，是當今高等院校實踐探索的重心，也是建設中國特色社會主義“創新型國家”的重要環節。目前，我國高校在培養創新型人才、培養大學生的創業理想方面仍然沒有取得突破性進展，關鍵在于高校對創業理想的重要性認識不清，文章針對這一問題，深化對創業理想的研究并提出高校培養大學生創業理想的建議和對策。

[關鍵詞]大眾創業；大學生；創新理想

[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2017.08.112

1背景

“創業”一詞最早在20世紀70年代的歐美國家和部分發展中國家流行起來，是因為上述國家經濟不景氣，為了緩解這一問題引發的失業和社會不穩定問題，政府鼓勵企業家發展企業來緩解社會矛盾，而創業成功的人士如：亨利·福特、比爾·蓋茨、松下幸之助、喬布斯等人也成為研究的焦點。創業精神是創業理想培養的核心。

不同學者對“創業精神”也給出了不同的解釋，Miller指出如果個體表現出創新、承擔風險和主動進取行為，那么他就具有創業精神。Shame和Siropolis認為創業精神關注的是是否創造新價值，Stevenson認為創業精神是一種追求機會的行為，Robert提出創業精神是促成新事業形成、發展和成長的動力。綜上所述，創業本質是一種創新活動，是企業家通過創新利用已有資源，從而產生新的市場價值的一種活動，而創業精神是個體創業基本素質中的核心部分，是推動個體創業動力和調節作用的心理傾向和特征。日本三重大學山根榮次教授認為企業家精神就是從無到有的創造能力；是當他人還在混沌、矛盾、混亂時發現絕好機會的直覺；是整合資源、管理、整理的能力；是面對風險通過調節人、財、物將不利條件轉化為有利條件的能力。熊本大學古田龍助教授認為，企業家精神不僅僅以創辦公司為目的，它是為了追求機會，而采取革新的方法和行動，其結果是創造出新的價值。發揮企業家精神的過程，就是創造各種機會從而行動的過程。哈佛大學商學院對其的定義是：“創業精神就是一個人不以當前有限的資源為基礎而追求商機的精神?！?/p>

2高校培養大學生的創業理想要以創業精神的培養為核心

2.1高校更新觀念，幫助大學生樹立主動創業意向

觀念是行為的先導，高校要幫助大學生更新原有的就業觀念，從被動就業到主動創業，不斷激發大學生的創業意識，培養大學生的創業情感和創業意志，幫助大學生樹立新的創業觀念。

2.2高校幫助大學生鍛煉意志，塑造健康創業心理品質

創新意識的培養與創業意志的鍛煉都是培養創業精神的重要途徑，高校要充分調動大學生的創業情感、鍛煉大學生創業意志。要培養大學生的創新意識。創新意識是創業理想培養的關鍵，創新是創業的核心，創業的成功與否與創新有直接關系。創新意識的培養可以從興趣入手，愛因斯坦說：“興趣是最好的老師?！迸d趣能夠使人思維更敏銳，更容易激發創新想法，因此，可以從創業者的興趣愛好入手，找準他的關注點，慢慢加以引導，這樣可以讓創業者更全身心地投入，更自覺地學習，刻苦地鉆研，在不經意間創新；讓大學生更加了解市場，了解群眾的需求，更好找準市場定位，創新產品滿足更多人的需求；可以給大學生提供一些創業課題，這樣大學生可以在既有的范圍內慢慢拓展，也有利于不同的大學生之間進行相互溝通和學習。要幫助大學生鍛煉創業意志。首先，要幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。創業是實現人生價值的最佳途徑，而不是無奈之舉，破除傳統“學而優則仕”等傳統觀念，樹立“創業光榮”，“天生我材必有用”的價值理念，要熱愛創業，要敢為人先，敢于挑戰自我，要敢于有夢想，并且樹立信心通過創業來實現個人夢想。要有為人民服務的意識，有奉獻社會的精神，堅定社會主義道路，堅定理想信念。

2.3高校要幫助大學生養成創業規范意識

創業規范意識包括法律意識培養和職業道德的培養。現代市場經濟的運行、良好的市場秩序，都要靠法律制度做保障。創業企業也需要通過法律保障財產安全，需要法律制度規范經營范圍，防止不正當競爭的出現；大學生也要遵守職業道德規范，遵守市場經濟的規則。高校要幫助大學生培養法律意識。社會主義市場經濟法律制度有效地維護了社會的公平正義，維護了正常的實創秩序，嚴厲打擊假冒偽劣產品、坑蒙拐騙、恃強凌弱等現象，嚴格做到有法必依、執法必嚴、違法必究。創業者也要樹立正確的法律意識，在創業的過程中知法守法、誠信經營，面對違法事件敢于說不，對違法分子要大膽舉報，對于侵權行為要學會用法律手段維護自身的合法權益。高校要幫助大學生培養職業道德。職業道德是大學生在創業過程中必須遵守的規則，只有所有的經營者、創業者都認真遵守職業道德，才能更好地維護市場經濟的秩序，才能更好地發展自己的企業。目前，越來越多的企業為了貪圖一時的暴利采取非法手段坑害消費者，最終的結果只會讓企業走向毀滅，創業者本人也最終受到了法律的制裁，百姓對國內產品逐漸失去信心，盲目追隨國外的品牌，導致大量國貨滯銷，這給整個中國的經濟發展都帶來了諸多的不利，也嚴重損害了中國企業在國外的形象。因此，我們每一名大學生都必須堅持有所為，有所不為，堅守誠信，學會對自己的產品負責，對用戶負責，有良好的職業道德和職業操守，這樣才能讓自己的產品真正做出口碑，做出成績，才能獲得百姓的信賴，人民的認可。

3結論

創業理想的培養不能一蹴而就，需要高校不斷改革教育方式，從思想、意志、行動各個方面不斷培養大學生。

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