王紅
摘要:學校管理的重要性:關鍵學校的任何工作都無小事。學校師生的精神面貌要看學校領導班子的決策、指向和管理。大處著手,小處著眼,踏踏實實,不浮躁,不虛夸,真抓實干。
關鍵詞:人性管理;民主管理;細節管理
G637
作為吉林省通化縣一名普通高中的校長,深知學校管理會更難,因為學校的任何工作都無小事。學校師生的精神面貌要看學校領導班子的決策、指向和管理。大處著手,小處著眼,踏踏實實,不浮躁,不虛夸,真抓實干。從小事做起,從平凡做起,關注細節,多些愛心,多些體察,全方位調動學校一切積極因素,體現人文特色,讓學校充溢智慧和朝氣,辦出具有自己特色的學校。
一、人性管理
在以人為本的今天,更應提倡人性化管理。學校,人口眾多。領導與教師之間,學生之間,教師與教師之間,師生之間都需要和睦相處,融洽溫馨。制度,只能機械地約束人,而不能調動師生內在的能動性和積極性。如果不能調動教師工作的積極性,那制度只能是一紙空文,工作是被動而不是主動和積極的,會受到相當大的制約。因此,校長在工作中要靈活處理麻煩事情,盡可能調動教師內在的能動性和積極性。校長要重視那些為學校發展做出貢獻的老師破格表揚和重用,不論資排輩。真正達到能者上,庸者下局面。使教師最終為學校的發展獻力獻策,共同維護我們可愛的校園。
1.情感投入
教師,工作壓力大,生活清貧,單調,還常常有些職業病。因此,和教師建立親密的友情,多些關愛,讓教師能舒心地投入工作,樂于教育教學,是一個學校領導應該考慮的重要內容。……