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網絡時代中專學生德育教育探析

2017-04-25 16:10:17劉曉娜
讀與寫·教育教學版 2017年4期
關鍵詞:網絡德育教育

劉曉娜

摘 要:網絡時代的到來,給中專學校學生德育工作的開展帶來了一定的挑戰,在對新時期的中專學生德育工作進行探究的過程中,筆者在對網絡文化對中專學生的影響進行分析以后,認為從網絡資源給中專學生所帶來的積極影響入手,對德育工作的優化,是中專學校在網絡時代開展德育教育工作的有效措施。

關鍵詞:網絡 中專學生 德育教育 教育措施

中圖分類號:G718 文獻標識碼:A 文章編號:1672-1578(2017)04-0290-01

從我國教育事業的發展現狀來看,職業教育的發展,對我國教育體系的優化,起到了一定的促進作用。隨著計算機網絡技術的不斷發展,對網絡時代影響下的中專學生德育教育問題的探究,就成為了中專學校在學生教育工作的開展過程中所要面對的一個問題。網絡文化與德育教育機制的融合,成為了中專學校德育教育工作的一種新舉措。

1 網絡文化對中專生的影響

在對網絡時代的中專學生德育問題進行探究的過程中,我們首先需要對網絡文化對中專學生所帶來的影響進行探究。從網絡文化對中專學生所帶來的影響來看,我們可以將這一文化所帶來的影響分為積極影響和消極影響兩個方面,從網絡文化的積極影響來看,網絡文化涉及到了社會生活的諸多方面,海量的知識儲備可以為學生的課業學習提供一定的幫助,網絡中的新聞、游記等材料可以在一定程度上開闊自身的視野。網絡小說的發展對學生的創造性和開拓性的提升,具有一定的促進作用。

2 網絡時代中專學生的德育教育措施

在對國內外的教育問題進行探究的過程中,我們可以發現,在美國、英國、瑞典、德國等國,學生的德育教育工作也是教育體系中的一個重要組成部分。從我國的社會發展現狀來看,對網絡文化給中專生所帶來的積極影響所進行的充分發揮,是德育教育工作開展過程中的一種可行措施。在利用網絡資源對學生開展德育教育工作的過程中,中專學校可以從以下方面入手,對德育教育措施進行完善。

2.1 對教師隊伍和學生骨干隊伍進行優化

在德育工作的開展過程中,為了讓德育教育工作在學生對管理實踐中真正發揮自身效率,中專學校首先要對德育教師隊伍進行優化。一些中專學校所開展教師計算機技術培訓工作,就可以通過讓計算機技術與德育教育相融合的教育方式的普及,來對教師的德育教育方法進行調整。學校也可以通過構建學生德育教育隊伍的方式,對德育教育的教育機制進行優化。在對學生德育隊伍的建設過程中,一些中專學校開展的網絡信息隊伍建設工作,就是對學校的德育教育工作進行優化的有效方式[1]。在校園生活中,這些學生主要對學校對貼吧和BBS中的一些熱點問題進行整理,并通過向學校政教部門反饋重要信息的方式,對一些網絡動態進行掌握。這一措施的開展,可以讓學生干部在配合學校開展德育教育工作的過程中提升自身的網絡知識技能。

2.2 通過豐富校園生活的方式開展德育教育工作

對于中專學校而言,德育教育工作的教育氣氛問題。也可以對學生的感化過程中發揮一定的作用。從中專學生的自身發展情況來看,整個社會的大環境和學校內部的校園環境,是影響學生的道德情感和道德觀念的重要問題,從網絡文化給學生思想方面所帶來的影響來看,有害信息在開放化的網絡環境中的傳播,是對學生的思想造成毒害的一個重要原因。這樣,在德育教育工作的開展過程中,對校園德育環境的優化,是學校需要采取的一種措施。校園文化建設的開展,就是一種通過對學生的校園生活進行豐富的方式,來對德育教育工作的有效性進行提升的。在校園文化活動的開展過程中,藝術節、體育節等傳統的校園文化建設形式依舊可以在學生德育教育工作開展過程中發揮一定的作用。為了使學生的法律意識得到提升,一些中專學校開展了法制講座、法律知識競賽等內容,這些措施的應用,可以通過一種潛移默化的方式,幫助學生提升自身的法律意識。

2.3 通過搶占網絡思想陣地的方式開展德育教育工作

在德育教育工作開展過程中,一些具有德育教育色彩的專門網站的建立,可以被看作是對德育教育機制進行優化的有效措施。在構建這一網絡平臺的過程中,學校需要在其中堅持正確的輿論導向[2]。例如針對近期發生的香港海關查扣菲律賓過境戰車和韓國總統樸槿惠下臺事件等問題,學校要為學生提供一些正確的聲音。在利用網絡文化開展德育教育的過程中,網絡道德的規范和法制教育工作的強化,是對這一問題進行解決的一種有效措施。從中專學校的發展現狀來看,一些學校將學生的網絡違法行為的防治看作是德育工作中的一項重要內容,從近期的新聞媒體報道來看,一些同學將自己虐待其他同學的視頻發布到網絡空間中的做法就可以被看做是網絡違法行為的一種表現。因此,在對學生的網絡違法行為進行防范的基礎上,對網絡法制教育工作進行強化,就可以被看作是中專學校在德育教育工作的開展過程中所要采取的一種有效措施。

3 結語

對于中專學生而言,網絡文化表現出的是一種雙刃劍的作用。從學生在網絡環境下所表現出的新特點入手,對德育教育機制進行優化,對中專學校德育教育工作的開展,有著較為深遠的歷史意義。

參考文獻:

[1] 由麗.網絡時代職業學校德育工作研究[D].河北師范大學,2010.

[2] 吳抗.網絡時代開放教育學生德育教育淺議[J].遼寧廣播電視大學學報,2005,02:7-8.

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