獨立院校閱讀推廣活動的實踐探索

劉歡

【摘要】本文以吉首大學張家界學院圖書館為例，介紹了圖書館閱讀推廣活動概況及特點，分析了圖書館閱讀推廣活動產生的影響。指出，“三點一線”的模式成效顯著；重讀經典，豐富了大學生的校園文化生活；明確了發展定位，為打造書香校園做出貢獻。

【關鍵詞】獨立院校；閱讀推廣；實踐探索

古往今來，閱讀在推動社會的進程，促進國家的發展方面起著舉足輕重的作用，它承載著整個民族和社會的文明成果。2014年4月，由中國圖書館學會高等學校圖書館分會主辦的“大學生閱讀推廣與校園文化建設”培訓班上，南京郵電大學圖書館館長錢軍指出：“特色型的創意與策劃適合于地方性大學、特色型高校、民辦學院、高職院校等，側重結合學生特點和辦學特色、所在城市的人文積淀與特色來開展閱讀推廣活動。”結合目標群體分析和閱讀需求分析，將吉首大學張家界學院定位于地方性的民辦高校，更需要具有“特色”的創意。如何在獨立本科院校推廣閱讀，使讀書活動呈現特色和創意，保持獨立院校大學生的閱讀熱情，是廣大獨立院校圖書館工作者一直在尋求的方向。

一、吉首大學張家界學院圖書館閱讀推廣活動概述

吉首大學張家界學院圖書館自2010年建館以來，一直積極策劃各種讀書活動，順應全民閱讀的活動潮流，相繼推出“世界讀書節”活動、“我的大學·畢業季”圖書捐贈活動、“書香校園讀書月”活動和“讀書沙龍”活動等，積極打造校園精品閱讀文化活動。……