高職學生馬克思主義信仰現狀調查分析

魏瑞花+孫丁楠

【摘要】本文以咸陽職業技術學院為例，調研分析了高職學生馬克恩主義信仰的現狀與原因，提出了加強高職學生馬克恩主義信仰觀教育的對策：大力加強對高職學生馬克思主義理論大眾化和普及化教育；創新教學方法；加強實踐教學；加強馬克思主義教學師資隊伍建設。

【關鍵詞】高職學生；馬克思主義信仰；現狀；原因；對策

一、高職學生馬克思主義信仰現狀調查目的

21世紀中國正處于經濟文化大發展時期，出現了各種思潮的激蕩、文化的碰撞和價值觀的；中突，并對高職學生的政治信仰帶來了巨大的沖擊與影響，使得信仰多元化，價值取向多樣性等。面對這種情況，高等學校思想政治理論課（簡稱“思政課”）作為對大學生進行思想政治教育的主渠道、主陣地，如何幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，如何將社會主義政治文化內化為大學生的政治認知、政治情感和政治價值觀，樹立馬克思主義信仰觀，使他們的政治心理、政治行為與黨中央保持高度一致，成了十分重要且迫切需要解決的問題。為探討這一問題，我們以咸陽職業技術學院為個體，特作了本次調查，通過對本院高職學生的馬克思主義信仰現狀調查，找出原因，給出對策，加強思政課的內涵建設，提高思政課教學質量，增強思想政治理論課教學的針對性和實效性。

二、高職學生馬克思主義信仰現狀調查對象與方法

采用調查問卷的方法，設……