初中物理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)滴

朱毅

摘要：在初中物理教學(xué)中，課堂教學(xué)時(shí)間是學(xué)生學(xué)習(xí)物理知識(shí)的主要陣地，但是目前普遍存在的問題就是，學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的情緒不高，導(dǎo)致效率隨之也不是很高，再加上教學(xué)模式的相對(duì)固定，學(xué)生參與的成分很少，"座上客"的學(xué)習(xí)情緒在初中學(xué)生群體中普遍存在。

關(guān)鍵詞：初中物理；課堂教學(xué)；學(xué)習(xí)興趣；積極性

中圖分類號(hào)：G633.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1672-1578（2017）04-0163-01

1.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，誘發(fā)和樹立學(xué)生正確的動(dòng)機(jī)，是初中物理教學(xué)成功的重要條件，根據(jù)學(xué)生實(shí)際制定行之有效的措施，通過有趣的"激"開發(fā)學(xué)生隱在的潛能，提高其自身學(xué)習(xí)物理的興趣，為成功學(xué)習(xí)物理奠定基礎(chǔ)。激發(fā)學(xué)生興趣，我們可以從以下幾方面入手：

1.1 重視教學(xué)"引入"和"物理實(shí)驗(yàn)"的作用。常言說(shuō)：“良好的開端是成功的一半”。對(duì)初中學(xué)生來(lái)說(shuō)，物理是一門新學(xué)科，他們帶著濃厚的好奇心和求知欲來(lái)上課，如果處理不好，會(huì)使學(xué)生失去學(xué)習(xí)物理的興趣，因此，我們對(duì)每節(jié)課的引入要注意精心設(shè)計(jì)，一節(jié)課的開始就將學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)。作為物理課程，它是以物理實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然學(xué)科，因此我們的課堂引入可以充分利用實(shí)驗(yàn)，用實(shí)驗(yàn)來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情。

1.2 利用知識(shí)在生活中的運(yùn)用來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。初中物理教材中的物理知識(shí)應(yīng)用在農(nóng)村生產(chǎn)生活中的實(shí)例不少，教師在生活中應(yīng)注意收集和挖掘，在教學(xué)過程中理論聯(lián)系實(shí)際，使學(xué)生既學(xué)習(xí)了物理知識(shí)，也掌握了生產(chǎn)技能，使即使升學(xué)無(wú)望的“學(xué)困生”也能感覺到物理是有用的。……