抓住成長關鍵期培養幼兒良好行為習慣

陶海蘭

（積石山縣幼兒園 甘肅 臨夏 731700）

摘 要：行為習慣對一個人的一生有著很大的影響，而正面與積極的影響需要良好的行為習慣去獲得。當一個人是幼兒的時候，正是人生的初始階段，此時對培養良好的行為習慣是非常關鍵的。因而幼兒園應該重視幼兒行為習慣的教育與督導，這是當前新課改的最新要求，同時也是開展幼兒教育活動不可或缺的一部分。

關鍵詞：幼兒；行為習慣；培養策略

葉圣陶說：“好習慣養成了，一輩子受用；壞習慣養成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易。”幼兒是人生成長的關鍵時期，這個階段的幼兒幾乎都是以模仿為主，而幼兒園是其接受教育的場所，可以說教師的一言一行對幼兒的影響都是極大的，所以教師在教學過程中要注重對幼兒進行良好行為習慣的熏陶及培養，讓他們能夠在日常的學習生活中逐漸形成良好的行為習慣，進一步促進幼兒能夠健康成長。

一、通過游戲，培養良好行為習慣

幼兒行為習慣的培養，可以通過各種游戲，例如情景模擬，角色扮演等等游戲，體驗人們互相照顧和關心的美好情感，同時養成禮貌待人，互相謙讓的好習慣。通過游戲，幼兒不僅可以產生濃厚的興趣去玩，還能受到游戲中的啟發，從而激發起幼兒對良好道德行為的積極情感。比如情景模擬在公交上，有的同學扮演售票員，有的同學扮演老人，售票員在老人上車后主動要求乘客讓座，也要引導孩子們主動讓座，通過模擬，讓同學學會“讓座”這一文明行為。……