
2017年5期
刊物介紹
《新一代》雜志是經國家新聞出版總署批準,由共青團甘肅省委主管,甘肅省青少年新媒體中心主辦的半月刊,國內外公開發行,國際刊號:ISSN1003-2851;國內刊號:CN62-1003/G0;郵發代號:54—4。《新一代》為萬方數據、龍源網全文收錄期刊,雜志內容豐富,印刷精美,雅俗共賞,集權威性、理論性、前瞻性與專業性于一體,具有很高的學術價值和社會影響力,讀者遍布全國各科研機構、高等院校、職業院校,中小學及企事業單位。 br 一、辦刊宗旨 br 《新一代》是教育類刊物。面向全國教育界,以反映我國西部地區素質教育領域最新實踐和研究成果,介紹發達地區乃至國外先進的教育理念和優秀教育研究成果,反映我國教育改革發展新動向,推動教育事業的進步,促進中國教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。本刊恪守“追蹤教育研究前沿,關注教育實踐熱點,探索創新教育理念,傳播教育教學信息,總結教育實踐經驗”的辦刊理念。通過高端研討會、專家約稿和各種論文征集等活動,使本刊成為全國高等教育、職業教育和基礎教育界開展素質教育研究、交流實踐經驗、互通研究信息的重要渠道和平臺,將本刊打造成為全國教育界進行學術交流和論文發表的重要陣地。 br 二、欄目設置 br 高等教育,職業教育,基礎教育,內容涵蓋:教育新觀察、改革前沿、科教研究、教育教學方法、課改論壇、教學案例、多媒體教學、班主任論壇、教育管理、教學管理、師德建設、師生思想建設、教育心理研究、體育與藝術教育、管理方略、德育論壇、教育理論、教學探索、專業研究、素質教育等。 br 三、征稿對象 br 本刊以大、中、小學校教師、教育教學研究人員和教育管理工作者的稿件為主。
新一代
職業教育
德育時空
教育管理
學科教育
- 淺談新課標下激活高中語文課堂教學的教學策略
- 對高中語文課堂教學現狀的觀察和思考
- 淺談高中語文教學反思
- 反思性教學在高中語文教學中的重要性
- 議高中語文古詩詞欣賞教學
- 淺談語文教學中如何培養學生的創新意識
- 初中語文課堂有效教學設計“五”法
- 初中語文教學中學生審美情趣的培養
- 淺議初中語文教學中情感教育的應用
- 小學語文高效課堂構建之我見
- 小學語文高效課堂之我見
- 如何培養小學生語文課堂的良好習慣
- 提高小學低年級語文識字課課堂效率的策略探析
- 試述心理健康教育視角下小學語文教學策略研究
- 淺議培養農村小學生語文預習能力的重要性
- 新課標學生個性在小學語文課堂中的展現方法
- 對小學語文朗讀教學的幾點思考
- 巧用插圖提高小學語文教學效率
- 新課改小學語文童話和寓言教學探究
- 高中數學教與學的實踐與思考
- 高中數學教學中學生自學能力培養的探究
- 淺議在新課程理念下高中數學的教與學
- 淺談初高中數學銜接
- 在數學教學中怎樣培養中學生的數學應用能力
- 淺談中學數學學困生的成因與轉化問題
- 一堂高中數學“好課”的標準
- 初中數學教學中實施分層教學探析
- 淺析在初中數學教學中如何引導學生主動學習
- 淺析素質教育在中學生數學課堂上的培養
- 淺析如何培養學生學習數學的興趣
- 淺議農村小學生學習數學的個體差異
- 淺議如何提高小學數學課堂的效率
- 淺談小學數學的乘除法教學方法
- 探究激發小學生數學學習的興趣
- 小學生數學思維的培養
- 淺議小學數學教學中的創新教學
- 淺談小學數學教學中的情感教育
- 以生為本 “簡單”學習數學
- 淺談如何培養學生短文改錯的能力
- 激發學生興趣挖掘學生潛力
- 如何上好初中英語課
- 淺析初中英語聽力教學方法
- 提高初中英語閱讀教學有效性地策略
- 如何提高學生的英語交際能力
- 激發興趣提高技能
- 淺議小學英語的趣味教學
- 小學英語教學中學習興趣的培養
- 淺議興趣在英語教學中的作用
- 小學英語教學以多元教育打造高效課堂
- 小學英語教學中生本教育的教學模式研究
- 淺談小學生英語學習習慣的培養
- 淺談高中歷史教學思維能力的培養
- 高中物理教學現狀分析及其思考
- 淺談高中物理實驗教學中的創新教育
- 理清思路選好方法
- 初中物理實驗教學的方法創新分析
- 高中化學教學中學生自學能力的培養
- 新課標化學基本概念和基本規律復習策略
- 淺淡初中化學實驗教學中學生能力的培養
- 新課標下初中化學作業高效性的探究
- 高考生物備考復習的有效途徑
- 四招讓初中生物課堂活起來
- 初中生物實驗課中的思維訓練
教學實踐
- 《離騷》(節選)的教學策略探討
- 談初中語文課堂教學有效性的策略
- 淺議高效課堂在初中語文課堂中的構建方法
- 淺談九年級語文教學策略
- 淺談初中語文教學中情感教育的應用
- 初中學生漢字規范書寫的現狀及對策
- 讓學生成為語文課堂的主人
- 小學語文教學如何創建良好的課堂氣氛
- 朗讀在小學語文課堂中的運用
- 淺析小學語文童話教學實踐
- 新課程下的小學語文教學新觀念分析
- 小學語文教學中的情感教育及實施策略研究
- 小學低年級識字教學法淺談
- 淺析小學低年級識字教學策略
- 淺談情感教育在高中數學課堂教學中的實施
- 高中數學課堂創新教學的策略
- 高中數學分層教學的實踐研究
- 互動教學在高中英語聽力教學中的應用
- 初中英語“對話教學”的實踐與探索
- 自然拼讀法提高初中生英語詞匯拼讀、拼寫能力的探究
- 再議初中英語教學中的合作模式
- 中小學英語教學銜接的問題和對策
- 淺議情境教學法在小學英語教學中的創建
- 如何提高農村小學英語課堂教學效率的策略
- 高中歷史教學中如何培養學生的愛國情懷
- 翻轉課堂教學模式在初中歷史教學中的應用研究
- 淺析高效課堂怎樣在高中物理教學中打造
- “習題式”教學模式下的“四環節”課堂教學法探究
- 高中物理課堂討論有效策略探究
- 實驗教學在物理課堂中的重要性
- 新課程背景下高中物理課堂教學中師生教學方式的轉變
- 初中物理探究式教學的策略方法
- 初中物理探究式的教學策略及問題
- 化學新課標理念下學生環保意識的培養
- 高中化學教學中自主分層教學模式的構建
