基于易班的社會主義核心價值觀主題教育實踐研究

【摘 要】 文章闡述了利用易班開展大學生社會主義核心價值觀教育的重要意義，介紹了基于易班的社會主義核心價值觀主題教育內容設計和組織形式，提出了保障措施。要推進易班“合力育人”工程；建設開展一批示范主題教育活動；實現易班平臺的技術優化。

【關鍵詞】 社會主義核心價值觀；易班；網絡主題教育；實踐

2016年12月，習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上發表重要講話，講話中指出，要堅持不懈培育和弘揚社會主義核心價值觀，引導廣大師生做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者、模范踐行者；要運用新媒體技術使工作活起來，推動思想政治工作傳統優勢同信息技術高度融合，增強時代感和吸引力。[1]

易班是上海市教衛黨委、市教委委托上海教育系統網絡文化發展研究中心于2007年自主研發的高校網絡文化項目，以高校師生為主要使用對象，融合了論壇、網盤、社交網絡、微博、博客、手機應用、郵箱等功能。經過十年來的努力建設，易班已從單一的SNS網絡互動社區轉變成基于“開放平臺”、“移動互聯網”、“云計算”等技術為核心的新型教育信息化平臺。同時，公眾賬號、輕應用、移動終端等新技術的研發推廣也為易班后期的網絡育人工作提供了有力的支撐。

高校肩負著培養社會主義事業合格建設者和可靠接班人的重要使命，是培育和弘揚社會主義核心價值觀的精神高地。當前大學生是以“90后”為主體的青年學生，他們成長在以網絡、信息為特征的數字化時代，網絡已經滲透到“90后”大學生生活的各個方面，網絡對于他們的生活方式、思維方式、價值觀念以及道德品質的形成與發展具有決定性的影響?！?br>