生活出發(fā)，時(shí)政關(guān)注

陳寶柱

摘 要：初中階段是人生觀形成的重要階段，社會(huì)生活中有一些負(fù)面信息影響著初中生的成長(zhǎng)，為此在初中政治教學(xué)的過(guò)程中應(yīng)當(dāng)從生活的角度積極的引導(dǎo)學(xué)生，樹立正確的人生觀以及價(jià)值觀。本文從生活化的思維角度提出了改善政治課堂的教學(xué)模式。

關(guān)鍵詞：初中政治 生活化思維 教學(xué)模式

中圖分類號(hào)：G633.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：C 文章編號(hào)：1672-1578（2017）07-0098-01

1 生活化思維與初中政治的教學(xué)關(guān)聯(lián)分析

所謂生活化思維指的是用客觀思維方式對(duì)現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行概括，人無(wú)時(shí)無(wú)刻不在進(jìn)行外界信息的輸入以及加工，例如人腦的分析、綜合以及演繹歸納等動(dòng)作，在接受教育的過(guò)程中，初中學(xué)生的思維能力是能夠接收知識(shí)而得到鍛煉的，學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中，最終是為了面向生活，形成生活化思維方式，接受教育的最終目標(biāo)是為了面向生活，形成人的可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)習(xí)是為了面向生活，而生活對(duì)于學(xué)生接受教育也有著非常積極的作用。首先，學(xué)生在接受教育的過(guò)程中會(huì)形成自我特色的思維意識(shí)，在學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)候也能夠掌握理論聯(lián)合實(shí)際的技巧，給與生活有緊密聯(lián)系的政治學(xué)科的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的推動(dòng)，在政治學(xué)科學(xué)習(xí)的時(shí)候，生活化的思維是根本，促進(jìn)學(xué)生發(fā)現(xiàn)政治學(xué)科的真正內(nèi)涵，尤其是掌握政治學(xué)科的核心價(jià)值。

其次，初中生所學(xué)習(xí)的政治知識(shí)一旦擁有了生活化的思維對(duì)于生活常識(shí)有更深刻的認(rèn)知，掌握政治教材上的理論……