如何增強小學語文課堂的朗讀有效性

孟超

摘要：隨著教育改革的不斷深入，要求學生們獲得全面的發展。在小學語文教學過程中，不僅要讓學生們在知識上獲得收獲，還應該注重能力的培養。其中培養學生們的朗讀能力尤為重要，通過提高學生們的朗讀能力，可以有效幫助學生們對課文進行更深層次的理解，對學生們的長遠發展也有非常大的好處。因此本文就如何增強小學語文課堂的朗讀有效性展開探討。

關鍵詞：小學語文；朗讀能力；教學策略

前言：

朗讀是小學語文教學過程中非常重要的一個環節，同時小學還是培養學生們朗讀能力的最佳時期。因此老師們應該抓住這一機遇，通過采取合理有效的措施，來切實提高學生們的朗讀水平。在提高學生們朗讀水平的過程中，可以讓學生們感受到朗讀的魅力，激發學生們對語文學習的興趣。同時學生們還可以從朗讀過程中獲得快樂，從而更加促進學生們對朗讀的喜愛。最后學生們通過朗讀課文還可以加深對文章的理解，更好的體會文章的中心思想，這對學生們語文成績的提高有很大的好處。因此老師們應該轉變觀念，認識到朗讀能力的重要性，在以后的教學過程中不斷培養學生們的朗讀能力。

一、注重朗讀技巧的培養

朗讀時小學階段必須要掌握的一門技能，老師在培養學生們朗讀能力的過程中應該注重朗讀技巧的培養，這樣才能夠讓學生們的朗讀能力獲得更好的提升。老師們在技巧培養過程中可以從以下幾個方面入手。……