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新形勢下高校科研管理工作創(chuàng)新分析

2017-09-07 04:20:19李嘉怡吳眉溫文慶
中國管理信息化 2017年16期
關鍵詞:新形勢

李嘉怡++吳眉++溫文慶

[摘 要]高校科研管理工作的發(fā)展需要依托創(chuàng)新,對既往工作中存在的諸多問題要予以正視,對發(fā)展前景要有清楚規(guī)劃,對工作要有創(chuàng)新心態(tài)。本文經(jīng)過調查走訪,對目前高校中科研管理工作的工作方法進行了認真整理和分析,歸納了工作過程中極易出現(xiàn)的問題,并論證了創(chuàng)新對管理工作發(fā)展的價值和意義,進一步總結了高校科研管理工作創(chuàng)新的工作實踐方案。

[關鍵詞]創(chuàng)新戰(zhàn)略;新形勢;高校科研管理工作

doi:10.3969/j.issn.1673 - 0194.2017.16.150

[中圖分類號]G644 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194(2017)16-0-02

隨著創(chuàng)新型國家的建設,對于高校來說,利用創(chuàng)新思想解決科研管理工作中的不足具有非常重要的意義和價值,也符合創(chuàng)新型國家建設的方針和戰(zhàn)略。高校科研事業(yè)是保障我國科技創(chuàng)新和科技發(fā)展的先決條件,其管理工作如何高效、穩(wěn)態(tài)地運行是所有改革實踐者最為關心的問題。

1 現(xiàn)階段高校科研管理工作中存在的問題

本文經(jīng)過走訪幾所高校和調查發(fā)現(xiàn),高校科研管理工作的主要問題集中在理念落后、機構設置不科學以及信息化程度不高這三個方面。

1.1 高校科研管理工作中管理理念落后

管理理念落后表現(xiàn)在高校科研工作中側重點的選擇上。目前,高校科研管理工作受計劃經(jīng)濟影響,使很多高校都重科研、輕管理,且科研管理工作并未在科研項目的實施過程中發(fā)揮積極作用。科研管理工作只是被動地服務,片面、孤立地追求科研課題的層次以及項目難度,并不重視將管理目標與社會有機結合。而且,高校科研管理工作的知識產(chǎn)權意識相對薄弱,也沒有完善的保護制度,導致知識產(chǎn)權嚴重流失。

1.2 高校科研管理工作中管理機構設置不科學

大部分高校的科研管理機構和管理制度具有小型化、個體化、分散化的特點,造成管理體制僵化。同時,高校科研管理機構設置不合理,權責劃分不明確,有的高校并未設置科研管理部門,甚至部分高校的科研管理部門由幾個部門一同實施管理權,導致在工作中管理、審批的效率非常低下。一旦出現(xiàn)問題,各部門缺乏責任明細會出現(xiàn)互相推諉的現(xiàn)象,嚴重影響科研工作的順利進行。

1.3 高校科研管理工作信息化建設不足

目前,我國各高校科研管理部門需要處理的信息量較大,只有利用現(xiàn)代化信息技術才能對其進行合理調控及組織,才能保障管理部門能夠及時、高效地完成高校科研管理工作。但筆者在走訪中發(fā)現(xiàn),大部分高校并未實現(xiàn)標準化的數(shù)據(jù)管理和信息化系統(tǒng)建設,對于信息和數(shù)據(jù)的處理仍然依靠人工來完成,同時也會因數(shù)據(jù)無法實現(xiàn)共享影響信息管理的準確性和真實性,從而造成高校科研管理的決策失誤,而對于科研成果的鑒定也會出現(xiàn)盲目、片面的情況。

2 創(chuàng)新發(fā)展高校科研管理工作的價值和意義

2.1 市場經(jīng)濟下的創(chuàng)新需求

在市場經(jīng)濟的發(fā)展下,科研技術創(chuàng)新的基礎在于對科研管理的創(chuàng)新要求。高校科研管理工作是在知識經(jīng)濟要求下,完成探索知識轉化機制、找尋出知識創(chuàng)新的基本點、找尋出市場信息,從而依托于市場經(jīng)濟的根本要求實現(xiàn)對落后的管理制度和管理理念的轉變。市場經(jīng)濟下對于高校科研管理機構的與時俱進具有客觀、具體和相對硬性的要求,其發(fā)展只能通過不斷創(chuàng)新管理理念、不斷強化創(chuàng)新思想,來完成市場經(jīng)濟的要求,做到科研成果和生產(chǎn)力之間的轉化。

2.2 管理的創(chuàng)新推動科研工作創(chuàng)造價值

高校科研管理工作的目標和要求表現(xiàn)在高校科研管理工作的創(chuàng)新,通過創(chuàng)新型的管理實現(xiàn)科研成果的充分利用,在知識的獲取、收集、共享、分解、傳遞、價值評估和知識共有等方面,提高科研工作和科研成果的創(chuàng)造價值。從管理內涵的角度看,高校科研管理工作的創(chuàng)新就是知識管理創(chuàng)新,其影響囊括了知識管理的相關系統(tǒng),同時還對內部管理產(chǎn)生影響,而在知識管理的系統(tǒng)當中,由于內容龐大、工程復雜,對于管理具有很高要求。高校科研管理工作主要面向教師知識的獲取途徑的明確、新知識推動速度的加快,通過這兩個內容可以實現(xiàn)知識的快速掌握和創(chuàng)新知識的產(chǎn)生。高校科研管理工作中就需要根據(jù)知識的具體要求,運用先進創(chuàng)新的管理技術來對科研成果進行管理和保護,從而精確評估出知識成果的市場價值,并實現(xiàn)管理機構和個人知識之間的完美融合,加快知識創(chuàng)新腳步。

3 在高校科研管理工作中實現(xiàn)創(chuàng)新策略

高校科研管理的創(chuàng)新對于科研工作的影響具有主觀和客觀兩方面的價值,這一價值不但是市場經(jīng)濟的基本需求,也是科研工作賴以維系發(fā)展的動力。因此,直面不足和銳意改革是高校科研管理工作中負責任的發(fā)展態(tài)度。筆者認為,創(chuàng)新型的高校科研管理工作改革可以從以下幾個方面開展進行。

3.1 創(chuàng)新知識,正確面對科研管理工作的任務和目的

高校科研機構需要明確,科研管理工作最終的目的是為科研成果服務的。在科研工作進行的過程中,高校需要給予科研管理工作足夠的重視,從而使其更好地為科研成果服務。隨著知識經(jīng)濟時代的到來,高校對科研管理工作也提出了新要求和新希望,科研管理工作的工作人員需要轉變觀念,并認清自己在科研工作和科研成果當中的位置和具體任務,從而不斷完善以科學技術和知識為基礎的高校科研的教學模式,通過教學模式的創(chuàng)新來促進知識創(chuàng)新為主導思想的創(chuàng)新觀念。在知識經(jīng)濟時代,高校科研管理工作一般面向人才、信息、知識三個方面,其中處于主導地位的是知識創(chuàng)新。在實踐中,高校科研管理工作為了實現(xiàn)知識創(chuàng)新,還需要不斷引入高質量人才,并營造和諧、輕松的工作環(huán)境,使科研人員全身心投入到科研工作當中,并且通過培育團隊意識和合作精神使人才管理更加具有發(fā)展性和前瞻性。

3.2 團隊管理和信息化建設

高校科研管理團隊的建設離不開高校作為知識傳播、人才匯聚這一場所的重要價值。在高校,科研管理團隊需要提高知識產(chǎn)權意識,保護好相關權利,這就要求在進行科研管理的過程中,需要將以人為本作為管理基礎,通過尊重人才、尊重知識,構建全新的工作氛圍和管理機制,使其充分發(fā)揮創(chuàng)新能力。同時科研人員還應該加強技術觀念和市場觀念,使高校科研創(chuàng)新表現(xiàn)在提高技術、提高成果快速轉化以及新知識產(chǎn)業(yè)化管理,并加入技術和分配管理等要素,提高科研人員成果轉化的積極性,實現(xiàn)知識產(chǎn)權和經(jīng)濟效益的雙贏。

此外,高校科研管理團隊還應該緊跟時代和科技發(fā)展的步伐,利用計算機網(wǎng)絡等相關技術,構建起信息管理系統(tǒng),利用信息系統(tǒng)實現(xiàn)決策和知識產(chǎn)權保護,并通過數(shù)據(jù)處理來提高管理效率。

3.3 提高科研投資效益

科研工作需要投入大量的人力、物力以及財力,而面對高校科研工作舉步維艱的現(xiàn)狀,科研管理工作需要依據(jù)高校在創(chuàng)新、人力、技術等方面的優(yōu)勢,吸引投資,用于科研工作當中。因此,在科研管理工作的任務中,高校還應該思考創(chuàng)新型的校企合作關系,利用校企之間共同的經(jīng)濟訴求為科研工作吸引資金投入。此外,高校還需要改善科研管理體制當中舊的運作模式,優(yōu)化科研資源配置,使資金使用科學合理,并且能夠落到實處,避免科研經(jīng)費浪費。同時為了保證管理最優(yōu)化,高校還可以建立科研質量評價體系,利用體系對科研結果進行評價,有利于未來資金項目的申請,為今后科研工作提供保障。

4 結 語

高校科研管理工作的創(chuàng)新要求,是在市場經(jīng)濟和知識經(jīng)濟不斷發(fā)展過程中所面對的新要求和新挑戰(zhàn)。高校科研管理在過去的科研工作中不受重視,無法起到相應作用,同時由于管理方式相對落后,管理理念無法適應時代發(fā)展,這一系列問題都急需轉變。在新形勢下,創(chuàng)新管理理念、改變管理技術、重視團隊建設、重視知識產(chǎn)權保護,是高校科研管理應當予以考慮和重視的。

主要參考文獻

[1]盛媛.新形勢下高校科研管理工作創(chuàng)新研究[J].管理觀察,2015(14).

[2]徐晶.新形勢下高校科研管理工作創(chuàng)新探討[J].中國管理信息化,2016(20).

[3]于翔,于躍.新形勢下高校科研管理創(chuàng)新與探索[J].人才資源開發(fā),2016(14).endprint

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