對“家風建設”的學習與思考

李芳華

【摘要】家風是家庭或家族的傳統風尚，是中華民族5000多年燦爛文化所孕育的許多優良傳統。通過梳理習近平總書記關于家風建設的系列重要講話，分析家風的來源與內涵，探究家風建設的重要意義，更好的發揮家風建設的紐帶作用，促進整個社會向前進步。

【關鍵詞】家風建設 學習 思考

【中圖分類號】G410 【文獻標識碼】A 【文章編號】2095-3089（2017）30-0237-02

十八大以來，習近平總書記分別在不同的場合，對家庭、家風、家教作出了系列重要論述，特別是圍繞家風及其建設問題發表的系列重要講話，將“家風”一詞再次推向高潮，引起社會各界人士對家風建設的大討論。

一、家風的來源與內涵

“家風”又稱門風，指的是家庭或家族世代相傳的道德準則、處事方法和精神風貌，是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影。

家風源于我國古代鄉土親緣社會，明清時期達到鼎盛。最早的“家風”記載，出現在西晉文學家潘岳的作品《家風詩》中，主要通過贊美家族祖先以及優良傳統來鼓勵自己與下一代。我國歷代都有一些著名人物，他們在各自的家族中都制定了極為嚴格的家法家規、家風家訓，其終極目的就是達到“家和”，達到“萬事興”，達到家族的世代繁盛。因此，“家風家訓”的關鍵往往是在家庭中強調尊老撫幼，成員間互為體諒，坦誠相處，包容信任，而禁忌猜疑、抱怨甚至指責。后來，古人又把家風總結為五常（仁、義、禮、智、信）和八德（忠、孝、仁、愛、信、義、和、平）。據《中國叢書綜錄》所列書目記載，我國古代公開出版的家風家訓有120多種，包括《朱子家訓》、《章氏家訓》、《顏氏家訓》、《錢氏家訓》等，它們都流傳至今，是中華傳統文化寶庫的重要組成部分。

在中國古代傳統文化中，家風敦厚尤顯重要。通過學習傳承家風，達到修身、齊家、治國、平天下的安世之道。在家風家訓的傳承中，除了通過文學典籍對家風的傳承外，還有借助書信文字、長輩言傳身教、制定家規等方式來繼承。古老的家風歷久彌新，隨著時代的變遷不斷地革新，在新時期新環境下，從傳統家風中挖掘、吸收有價值的內容，賦予其新的時代內涵，對新時期加強思想道德建設、優化社會風氣等仍然具有不可替代的作用。

二、“家風建設”的現實意義

1.好家風是伴隨中國人一生的正能量

家風作為一個具有價值取向的精神，對每個人、每個家庭的影響非常巨大。好的家風可以讓一個家庭萬事興旺，生生不息；好的家風蘊藏著巨大的能量，對一個家庭后代有著深遠影響，甚至對一個國家也有著巨大影響。在“孟母三遷、斷杼教子”中，為了給孩子創造一個良好的外部學習環境，孟母三次搬家。當孩子不努力讀書、學習時，孟母就折斷織機的機杼教育他，這種重教育的好家風，最終成就了一代圣人； 在“忠烈楊家將”中，楊家以精忠報國為家風家訓，教育子女要為國盡忠，這種好家風使得楊家滿門忠烈、人才輩出，為國家做出了不可磨滅的貢獻；清代曾國藩非常重視家風家訓，形成“書、蔬、魚、豬、早、掃、考、寶”的治家八字訣，推出“尚廉、尚謙、尚勞”的家規，使世代子孫從中受益。

2.好家風是對社會主義核心價值觀的弘揚

家風與社會風氣密不可分。家風正，則民風淳；民風正，則社稷興。家風聯系著黨風政風，黨風政風需要家風涵養，建設良好家風是構建全社會良好風氣的出發點和落腳點。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，這與中國特色社會主義發展要求相契合，與中華優秀傳統文化和人類文明優秀成果相承接。社會主義核心價值觀所倡導的24個字的內容，跟好家風在本質上是一致的。習近平總書記強調指出“培育和踐行社會主義核心價值觀，要把社會主義核心價值觀日常化、具體化、形象化、生活化，應當重視對優良家風家教的培育”。因此，培育和踐行社會主義核心價值觀，需要從培育優良家風做起。良好家風和家庭美德正是社會主義核心價值觀在現實生活中的直觀體現。

3.好家風托起中華民族偉大夢想

國是最大家，家是最小國。家庭和睦則社會安定，家庭幸福則國家強盛。習近平總書記在同全國婦聯新一屆領導班子成員集體談話時強調“千千萬萬個家庭的家風好，子女教育得好，社會風氣好才有基礎。”。家風左右著每個家庭，在每個家庭中起著至關重要的作用，從小處說，家風決定著一個家庭；從大處來說，家風卻是決定著一個國家的前程和命運。家風是一個家庭的精神內核，也是一個社會的價值縮影，它可以引導著人們自覺履行法定義務、社會責任、家庭責任，營造勞動光榮、創造偉大的社會氛圍，而良好的社會氛圍是社會主義各項事業穩步發展的必要前提。好家風作為一種強有力的“軟實力”推動社會的“硬發展”，助力中國夢的實現，實現中華民族偉大復興。

三、注重“家風建設”應把握好幾個問題

1.要在繼承與創新發展上下功夫

中國傳統社會的家風家教，諸如《弟子規》、《曾國藩家訓》、《二十四孝》、《菜根譚》、《孔子·做人做事智慧全集》等，倡導仁愛、勤儉、誠信、孝順等，這些價值觀在今天仍然具有重要意義和現實價值，我們要取其精華，去其糟粕，古為今用，并傳承下去。同時，隨著時代的發展與進步，社會價值觀念在不斷發展變化，家風建設的內涵也在與時俱進，民主、平等、和諧、法治、責任、寬容、感恩、獨立、自律等成為當今社會家風家教的重要內容。我們要適應時代發展的要求，把一些積極向上的時代新元素納入家風建設中，尤其是要把社會主義核心價值觀作為家風建設的重要內容。與此同時，還應大力創新傳播方式，讓家風文化以新的形式傳播，使人們更全面、更直接、更方便的了解新時期家風文化的新形式、新內容。還要大力開展“家風建設講、學、做”活動，深入貫徹落實習近平總書記關于家風文化的重要講話精神，探尋中華傳統家風文化的豐富內涵及其當代社會價值，讓古老的家風家訓傳統面向世界、面向未來，發揚光大。endprint

2.要在家長以身作則與孩子行為習慣養成上下功夫

家風是塑造孩子潛在無形的力量，能通過日常生活影響孩子的心靈，塑造孩子的人格，它對孩子的影響是全方位的，因此，家風教育和家風建設對少年兒童的健康成長至關重要。每個孩子在啟蒙階段，他們的品格塑造、生活學習習慣、世界觀、人生觀和價值觀都是來自于家庭教育，父母作為孩子的第一任老師，家庭作為孩子的第一所學校，起著至關重要的作用。孩子對于家風的認知則來自于對長輩言傳身教、身體力行的耳濡目染。長輩的言行會逐漸成為孩子內心的自發行為，對其行為習慣的養成都產生重大影響。孩子只有在優良家風的熏陶下，才能出類拔萃。家長必須認識到建設家風的重要性，應從自身做起，以身作則，努力改變自己的不良行為。不僅要教孩子文化知識，更重要是在人格上、道德上給孩子一個良好的教育。從生活的點滴細節入手，為孩子創造一個良好的家庭氛圍，傳承好家風，傳遞正能量，使之形成健康的心智。

3.要在領導干部率先垂范上下功夫

習近平總書記高度重視領導干部家風問題，多次強調“領導干部的家風，不是個人小事、家庭私事，而是領導干部作風的重要表現”，“領導干部的家風，不僅關系到自己的家庭，而且關系黨風政風”。“領導干部要把家風建設擺在重要位置，廉潔修身、廉潔齊家”，各級領導干部要向焦裕祿、谷文昌、楊善洲等同志學習，不斷錘煉自身修養，提高思想政治覺悟，帶頭抓好家風，繼承和弘揚革命前輩的紅色家風，做家風建設的表率。新頒布的《中國共產黨廉潔自律準則》首次把家風寫進黨內法規，明確規定黨員領導干部要堅持“廉潔修身，自覺提升思想道德境界；廉潔齊家，自覺帶頭樹立良好家風”。并在廣大黨員干部中廣泛開展了“兩學一做”教育實踐活動。這些指示、要求和教育活動，明確了領導干部正家風的重要性、嚴肅性和緊迫性，強調了注重家風是黨風廉政建設的重要組成部分、全面從嚴治黨的重要一環。同時也對各級領導干部建好自己的家風、規范自己的言行立了規矩，指明了努力方向。

家風和家教是中華民族延續不息的精神營養，我們要把愛家和愛國統一起來，發揚好家風，傳播好家風，深入推進家風建設，把家風建設融入到實現中華民族偉大復興的中國夢之中。

參考文獻：

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