自然地理在高中地理教學中的價值

何榮利

摘 要：自然地理不僅能夠有效提升高中生對地理知識的掌握程度和理解程度，也能在很大程度上提升高中生對地理學科的喜愛。因此，自然地理在高中地理教學中，擁有決定高中生地理學習整體質量的重要意義。

關鍵詞：自然地理；高中地理；教學價值

自然地理始終都是高中地理教學中的重要內容之一。而對于“自然環境的整體性與差異性”來說，內容沒有太大的變化，也被列入到了高中地理教學中，彰顯了自然地理在高中地理教學中的重要地位與作用。

一、自然地理在高中地理教學中的價值

1.高中地理教學完整性的重要保證

高中地理教學中，教師要重視對地理知識完整性的把握，充分融合地理學科知識，拓展學生的地理知識面，提高其地理學素養。將自然地理納入高中地理教學中，是保證高中地理教學完整性、保證學生掌握較為全面的地理知識的重要途徑。通過自然地理的學習，為其他板塊的學習提供基礎和幫助，開拓學生的自然地理思維，為其日后的深入學習和研究提供了可能。

2.豐富高中地理教學內容的重要途徑

受傳統教育模式和觀念的影響，高中地理知識組成仍是以滿足學生的應考需求為基本標準的。這樣單一、枯燥的知識內容體系，很難使學生提起學習興趣，阻礙了學生地理學習能力的提高。加入自然地理內容，能夠最大限度地豐富高中地理知識體系，以新穎的教學內容吸引學生注意力，有效刺激學生學習興趣的提高，為地理教學活動的順利開展提供幫助。

3.改革高中地理教學的切入點

隨著社會的發展和時代的變化，高中地理知識的教學需要和社會需求與以往已大不一樣。在這樣的歷史條件下，對高中地理進行相應的創新改革十分必要。開展高中地理教學改革首先要選擇改革的切入點，自然地理的加入和豐富，能有效地推動高中地理教學知識結構體系的完善，以此為突破口推動其他板塊的革新，為整個高中地理教學的改革發展奠定基礎。

二、發揮自然地理在高中地理教學中積極作用的建議

1.高中地理教科書中自然地理內容的分布情況

在高中地理的必修課程當中，自然地理占據了較為重要的地位。在選修教材當中，無論是我國經濟地帶的研究還是國土資源的狀態和治理，都使得自然地理的重要性得到了進一步的凸顯，并從水土流失等具體問題出發，進行了自然地理基礎知識的設置，使得自然地理在教育領域的價值受到了更大范圍的關注。因此，自然地理豐富的關聯性使得自然地理教學能夠提升學生對地理知識的全面了解。

2.高中地理教科書中自然地理內容的關聯性

第一，對自然地理教學進行了層次感的設置，使相關自然地理的基礎知識能夠循序漸進地加以應用，使高中學生可以按照科學的程序進行自然地理的學習，充分發揮自然地理學科的實用性價值。自然地理教學方案的設計先從宏觀宇宙環境入手，對自然地理實施了基礎性教育，使高中學生可以在具備對宏觀自然地理知識掌握能力的情況下，有計劃地開展自然地理的學習，使自然地理教育能夠提升地理學科的教學科學性。因此，自然地理教學在這一階段能夠起到對其他地理知識學習的鋪墊作用。

第二，自然地理教學程序的設計對環境因素的重視程度較高，很多自然地理的教學都在基礎知識方面進行了人文精神的有效滲透，使得自然地理教學起到了提高地理知識整體學習質量的重要作用。其不僅保證了高中學生能夠更加準確地掌握地理知識，也使學生在學習地理知識的過程中提升了對環保理念的掌握程度。因此，自然地理在高中地理教學中的作用已經由基礎性知識教學上升至人文理念培養的高度。

3.使學生認識地理、認識自然

自然地理貫穿于高中地理教學中的各個階段，對地理知識的教學進程有著明顯推進作用。高中自然地理知識都是相互聯系的，以高中自然地理來說，其主要包括土壤、氣候、地質、植被、地貌、水文等知識，主要研究自然地理的功能、結構、物質遷移、動態演變、能量轉換、地域變化等內容。人類根據這一系列的自然地理知識，找出其中的自然規律，進而實施生產活動。總體來說，自然地理是高中地理知識的重要組成部分，不僅與人文地理有著密切關系，同時與其他科目知識也多少存在著關聯，是推動社會發展、認識客觀世界的重要渠道。

4.自然地理在地理知識中的比例較大

自然地理在高中地理教學中占據較大比例。縱觀現如今的高中地理教材，除了經濟發展、國土整治、環保技術、地質災害、水土保持、工程建設、國家政策等內容外，其他的地理知識都在自然地理的范圍內。從客觀因素分析，自然地理是人文地理的基礎，人文地理是自然地理的演化，即生態與人類社會之間的關系，但必須要依賴于自然生態。

自然地理作為高中地理的重要組成部分，對學生客觀認識生活、認識自然、認識宇宙有著重要的影響，能夠提高人們的生活質量，使人類實現人與自然和諧統一。因此，我們必須要重視自然地理在高中地理教育中的作用與地位，積極發揮自然地理知識的積極作用。

參考文獻：

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