四川省中小學校園足球運動開展的現狀與思考

羅長迪　王猛

中圖分類號：G843 文獻標識：A 文章編號：1009-9328（2017）05-089-01

摘要 文章運用文獻資料法、調查訪問法、數理統計法等方法對四川省中小學校園足球的開展現狀進行研究分析。這為完善四川省中小學校園足球培養模式，提升四川省校中小學園足球培養水平，為四川省培養足球后備人才具有重要意義。

關鍵詞 四川省 中小學 校園足球

一、前言

足球運動之所以能成為當今世界上開展最廣、影響最大、最具魅力的體育項目之一，因其自身的運動特點所決定的。一個國家體育綜合水平的高低，足球關乎成敗。而要想成為足球強國，完善的校園足球培訓體系是必不可少的。

二、研究對象與方法

（一）研究對象

以四川省中小學學生為研究對象。

（二）研究方法

1.文獻資料法

通過手工和計算機兩種檢索途徑，以“四川省、中小學、足球”等為檢索詞，在中國知網和校內圖書館對2009-2015年間國內相關資料進行收集整理，并對資料相關數據進行深入細致的研究與分析。

2.實地調查法

走訪了成都市及周邊市區的部分中小學內進行實地探查，與在成都體育學院參加國培計劃的各地中小學教師進行交流探討，向成都體育學院足球領域專家學者請教和學習相關知識，以了解目前四川省中小學足球運動的發展現狀和發展趨勢。

3.數理統計法

對收集的材料進行綜合整理、分析，并使用Excel軟件進行相關數據分析。

三、結果與分析

（一）國家政策對足球運動的推動和支持，是四川省中小學足球運動順利開展的有力保證