高校學生管理過程中思想政治教育的現狀及更正對策

劉洋+張小梅

摘要：高校學生是今后促進我國各方面發展的主要力量，高校學生的政治思想決定著他們的世界觀和處事方法，在今后的工作中中也會跟隨著自身的政治思想水平去處理工作中的事務。另外高校學生的政治思想與學校的教育和培訓是相輔相成的，學校的教育和培訓會直接影響學生的政治思想。所以目前我國高校在進行學生管理的同時，一定要加強思想政治教育。幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，具備良好的三觀才能具備其他社會能力，并且做出最正確的決定。本文通過目前我國高校學生管理中思想政治教育開展的現狀進行分析和研究，找出了相關阻礙政治教育開展的具體問題，并且提出了相應的解決辦法，幫助我國高校提高對學生思想政治教育方面的管理水平，提高我國高校學生的總體思想素質。

關鍵詞：高校管理；思想政治教育；提高

高校在進行教學的過程中更需要育人，高校開展思想政治教育是為了幫助學生提高思想領悟能力，更是對學生進行各方面的培養，有了正確的政治思想，在學習和工作中就會完善自己的行為，規范自己的做人準則，在今后面對任何事都能夠保持一種良好的心態。然而，在我國高校管理中還是欠缺思想政治教育管理，高校學生很多都存在著思想意識不正確，思想領域不高的現象，學生在學習生活中由于思想政治領悟不高頻頻出錯，阻礙學生的健康成長。這就需要高校務必思考解決辦法，及時的解決學生思想領悟不高的情況。增強對學生的思想政治管理，保證學生能夠提高自己的政治思想高度。

一、我國高校學生思想政治教育管理的現狀

目前，我國很多高校在進行學生管理的同時，只注重學生的衣食住行，還有專業理論知識的教育，他們認為只有保證學生的人身安全就是對學生和家長負責，其實不然，學生在學校除了學習理論知識，更多的是希望通過在學校的思想政治教育，提高學生素質。理論知識僅僅能夠提供專業上的指導，但是今后工作生活中的品質還是需要思想政治教育才能夠樹立正確的思想，才能夠做出正確的選擇和決定。這就需要我國高校增強思想政治教育力度，加強對學生思想政治教育管理。現如今，我們很多高校在管理過程中普遍存在以下問題[1]。

1、只關注眼前學生素質，不為學生今后考慮。現如今，很多高校在進行學生思想政治教育管理的同時都存在一個非常重要的問題，那么就是整個思想教育的開展僅僅講解了表面的東西，很多政治思想核心并沒有真正傳授到學生的心里，這也就是說并沒有起到思想教育管理的作用，導致很多學生盡管對思想政治教育有印象，但是時間久了就會忘記。這就屬于沒有加深學生對思想政治教育的印象，導致很多學生在今后的工作中不能夠擺正自己的思想，在今后的學習中都會由于自己錯誤的思想一錯再錯。在管理方面也缺乏良好的管理規范制度，對于學生都是統一化管理，很少能夠顧及到每一位學生的思想政治教育是否能夠有積極作用。

2、缺乏人性化管理管理人員在對學生的思想政治教育上缺乏人性化的管理，很多管理人員對于學生僅僅是按照學校的規章制度進行管理，對于很多特殊情況的學生沒有更改觀念，依舊是將死板的制度強加到學生身上，另外管理人員在工作上太過于死板，不能夠靈活運用制度對學生進行管理，另外高校學生眾多，需要經過個性化的管理才能夠對每一個學生的思想政治教育發揮最佳作用。如果僅僅處在對學生進行管理的觀念，那么管理人員很難在達到最佳的管理效果。管理不能夠僅限于管理，還要根據學生情況進行人性化管理，一定不能夠將工作過于四瓣花，并且要考慮學生今后的發展情況再進行管理。

3、管理制度缺乏科學性。在管理學生的過程中，很多高校都強調思想政治教育與其他學科的教育有同等的地位，甚至比其他學科教育還具有更高的地位，但是在日常的學生管理中，對于思想政治教育課程卻是越來越少，更多的是注重學生的專業理論知識的課程設置。很多學生都將心思放到了學習專業知識中，就沒有時間去提高自己的思想道德素質，就對于這方面的教育管理視而不見。在整個教育制度的制定中，不僅僅缺乏專業科學的制度，并且還缺少人性化的制度，缺點顯露無疑。這就阻礙了高校開展思想政治教育的進程，更是阻礙了學生提高自身的綜合政治思想素質。

二、優化思想政治教育管理的具體措施

1、在管理上實現人性化、創新化。校學生現如今都是時代的年輕者，越來越注重追求時代的潮流，在管理方式上如果不能夠進行創新，將傳統的管理方法強加到學生身上，那么效果就會適得其反，很難會形成良好的思想政治教育，導致學生不能夠更好的發展自己的精神素質，另外學生如果不能夠接受良好的思想政治教育，那么思想就不能夠與時俱進，另外如果僅僅將思想政治教育管理執行的太過于死板，那么學生的思想就不能夠得到開發和正確

樹立[2]。

2、增強管理人員的管理水平。接與學生進行交流和培訓的是高校的管理人員，在進行學生思想政治教育的過程中需要有專業的思想道德素質，另外還要有專業的管理水平，還要有創新思想。在進行對學生的管理過程中一定要增強自己的管理水平，要做到根據情況進行管理制度的指定，管理手段不能夠太過于死板和傳統，提高水平就能夠保證管理發揮到最佳作用，也能夠真正影響到學生今后的發展。

3、管理運行機制要具有科學性。在進行思想教育的運行的同時，一定要注重運行機制具有科學性，不能夠盲目開展政治思想教育。在運行結構上一定要在開展思想教育之前要做好結構方案，并且完善高校黨內組織，保證黨內組織的純潔性和先進性。這樣才會對學生今后的發展具有積極的導向作用和教育作用。一定要保證運行機制具有科學性，這樣才能夠保證學生接受教育的過程中能夠獲得最具科學性的政治思想。

三、結語

目前，我國高校在進行對學生的管理的同時，往往會忽略對學生進行思想政治教育，學生在進行學習的過程中如果不能夠得到良好的思想政治教育，那么今后就會在工作中出現行為上和思想上的偏差，高校一定要完善自己的黨內組織，加強對學生的思想政治教育，提高管理水平，保證管理能夠專業化和科學化，并且保證高校能夠培養最優秀的國家人才。

參考文獻

[1] 榮燕.論網絡輿情與高校思想政治教育的關聯[J].武警學院學報，2014，30 （1）：59-61.

[2] 劉麗霞.影響與對策：網絡輿情與高校思想政治教育[J].牡丹江教育學院報，2013，（4）：91-92.endprint