新時期強化教育考試管理的策略探究

李倉

【摘 要】教育考試面向未來發展，是深化教育改革的重要目標，更是構建公平教育環境的重要內容。新時期的教育考試，正處于改革發展的新階段，扎實推進管理建設，直接關系到教育考試事業的發展。本文立足對教育考試管理的研究，從轉變思維、改進管理方法、加強監督管理、加快人才隊伍建設等方面，闡述了新時期強化教育考試管理的策略。

【關鍵詞】新時期；教育考試；改革發展；管理策略

在深化教育事業發展的進程中，教育考試制度的優化與調整，是促進教育面向未來發展的內在要求。考試招生制度的建立，是我國教育現代化、科學化發展的重要基礎。在新的歷史時期，構建公平的教育考試環境，是我國教育改革發展的重要保障。隨著國家教育考試制度的不斷改革，各階段學校教育的不斷優化，拉開了新時期我國教育考試建設的新序幕。新的要求、新的時代背景，進一步強化教育考試管理，是全面夯實教育改革發展，提升教育考試管理水平的重要抓手。在筆者看來，強化教育考試管理的策略，應切實做好以下幾個方面：

一、轉變思維，適應新環境，提高教育考試管理能力

近年來，我國不斷深化教育考試制度改革，以更好地適應新時期的教育教學發展。新課改的實施、新高考方案的出臺，一系列的改革之舉，要求轉變思維，適應新環境，方可不斷地提高教育考試管理能力，為高考事業發展創設良好的內外環境。

（1）隨著網絡科技的不斷發展，高科技作弊在高考中出現，對教育考試管理帶來挑戰。在利益的趨勢之下，不法機構鉆空子、走極端；而學生家長思想意識淡薄，違紀違規等行為的出現，對教育考試管理造成影響。為此，為進一步創設良好的教育考試環境，應適應新的環境，提高管理能力。強化教育考試組織管理工作，做到制度完善、執行到位、監管有力，不然不法機構有空子可鉆；強化宣傳教育，提高學生家長的法律意識，規范思想行為，規避違法違紀行為的發生。

（2）教育行政主管部門，應進一步強化責任意識，能夠清楚認識到新時期教育考試管理的重要性。一是堅持將教育考試管理工作常態化，夯實教育考試管理的重要性；二是教育考試機構要樹立使命感、責任感，教育考試無小事，要切實做好教育考試管理工作，查漏補缺，嚴防漏洞危害；三是建立健全各類教育考試制度，完善內控管理機制，確保各類教育考試的順利開展。特別是對于高考，應完善教育制度，強化考試管理，提高教育考試管理能力。

二、創新驅動，改進管理方法，提升教育考試管理水平

創新發展是當前教育考試管理構建的內在要求，也是改進管理方法的重要基礎。為了更好地提升教育考試管理水平，應進一步改進教育管理方法，做到管理工作“嚴而細”、“細而實”，這是扎牢教育考試藩籬的抓手。

（1）多元化的社會及考試環境，嚴格教育考試管理，是為了更好地提高管理水平，嚴格落實各項考試制度。從招生報名到組織考試，再到錄取，各個環節的管理工作，要切實做到嚴格執行規章制度，嚴格落實紀律要求，嚴格檢查工作，避免管理漏洞，影響教育考試工作的全面開展。

（2）新的教育考試環境、新的時代要求，教育考試應改進管理方法，講究管理的“細”，即注重管理細節的落實。教育考試管理是一項復雜而系統的工作，細節的有效管理，直接關系到教育考試管理質量。如，加強外省籍務工人員隨遷子女報考資格的審查，提升標準化考場功能等，都是細化管理的重要舉措。

（3）教育考試管理要“深”，即立足實際，全面深入管理，面對新時期管理中存在各類問題，有針對性、建設性的提出解決措施。貧困生資助，農村生源政策制定等，都要在教育考試管理中落實到位。為此，教育考試管理應體現“實”，即要求真務實，能夠確保各項管理制度落到實處，能夠嚴格依照上級部署，積極開展管理工作，敢于創新，適應新時期的工作環境。

三、優化環境，加強監督管理，創設教育考試公平環境

公平的教育考試環境，推進教育事業發展的內在要求。在教育考試管理建設中，應優化環境，加強監督管理，切實做到依法治考、從嚴治考。

（1）在教育考試的各個環節，要做好安全防范，遵循“預防在先”的原則。為教育公平環境的創設，提供切實有力的保障。在實際工作中，經常出現前期預防工作落實不到位，遇到緊急情況之時，束手無策的情況，弱化了教育考試管理的有效性。為此，預防是教育考試管理中的重要工作，應重視各項預防工作的有效開展。

（2）切實做好“人防”。加強報考資格審查、規范報名考試流程，確保教育考試工作落實到位。在招生考試中，由于利益的趨勢，存在偽造證明材料等情況，影響教育考試的公平性。為此，在教育考試的過程中，要加強審查管理力度，避免徇私舞弊、弄虛作假等情況發生。

（3）明確崗位職責，提高責任意識。在教育考試管理中，要建立明確的責任機制，將責任落實到人、到部門，切實做到“誰主管、誰負責”，形成監督管理合理，確保教育考試工作有序開展。

（4）建立健全保障機制，促進教育公平發展。在依法治考、從嚴治考的大背景之下，應進一步規范教育考試管理工作，建立完善的保障機制，實現教育考試的公平構建。

（5）加大對考生資格的審核特別是專項計劃考生資格和高職單招考生資格的審核，縣一級招考辦對各報名點考生資格的復查率要達到100%。

四、夯實基礎，加強隊伍建設，適應新的教育管理要求

為促進教育考試管理建設，應進一步夯實基礎，加強隊伍建設，適應當前教育考試改革的發展需求。隊伍建設是教育考試管理發展的基礎，更是促進改革發展的重要參與者。應堅持以人才培養為導向，加快人才培養步伐，加快教育考試管理建設。

（1）堅持以人才培養為導向，注重人才隊伍建設。當前，教育行政主管部門，要堅持推進人才隊伍建設工作。通過人才引進等手段，壯大現有人才隊伍。

（2）加強教育培訓，提高業務能力水平。新的教育考試環境、新的改革要求，強調加強教育培訓的重要性。通過加強思想政治教育，提供政治責任意識；通過專業培訓，提高業務能力。在一系列的教育培訓之下，提高干部隊伍的綜合素質。

（3）加強干部作風建設，嚴肅紀律規范，這是提高教育考試管理效率的關鍵所在，更是人才隊伍建設的核心內容。通過黨風廉政建設，轉變干部作風，在工作中“情系百姓、履行職責”，規范思想行為，杜絕腐敗滋生。

（4）建立健全考核制度。干部在管理工作中存在責任意識淡薄、松散等問題，弱化了教育考試管理力度。為此，建立健全考核制度，旨在進一步提高干部的積極性，挖掘工作潛力。在工作中更加有擔當、有責任，切實做好教育考試管理工作。

總而言之，隨著現代教育事業的不斷發展，創設公平有序的教育考試環境，是助力教育事業發展的內在動力。基于教育改革所需，優化教育考試制度，有助于提高教育考試管理力度，實現科學有效的人才培養。在筆者看來，新時期教育考試管理建設，應適應教育改革的大環境，轉變思維，以創新發展驅動，夯實教育考試管理的內外環境。通過加強監督管理、加快人才隊伍建設、改進管理方法，夯實教育考試管理建設的外部環境，提高教育考試管理水平。

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