石磊 韓驥磊 楊侃 高丹娜
【摘 要】 本文論述了高校足球裁判員培養(yǎng)的理論意義和實(shí)際意義,介紹了國內(nèi)外相關(guān)研究的現(xiàn)狀和趨勢(shì)。指出,從目前來看,我國的足球裁判員隊(duì)伍還不能滿足此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展需要,而我國高校的足球裁判員培養(yǎng)則是提升足球裁判員執(zhí)法效率和促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)公平發(fā)展的一個(gè)有效途徑。同時(shí)指出,關(guān)于校園足球裁判員培育體系構(gòu)建的研究也有待進(jìn)一步深入。
【關(guān)鍵詞】 高校;足球裁判員;培養(yǎng);作用
2015年國務(wù)院發(fā)布了《關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》,此次發(fā)布在全國的戰(zhàn)略高度把足球項(xiàng)目的發(fā)展納入與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的整體發(fā)展中。足球運(yùn)動(dòng)的規(guī)則和裁判法是保障比賽公平合理進(jìn)行的基礎(chǔ),從目前來看我國的裁判員隊(duì)伍還不能滿足此項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的開展需要。而高校的平臺(tái)在我們足球裁判員的隊(duì)伍培育中不失為一股強(qiáng)大的新生資源,是具有戰(zhàn)略意義的發(fā)展園地,探討我國高校的足球裁判員培養(yǎng)問題是發(fā)展足球裁判員執(zhí)法效率和促進(jìn)足球運(yùn)動(dòng)公平發(fā)展的一個(gè)有效途徑,這種研討在大學(xué)生迎接社會(huì)工作方面極具實(shí)際應(yīng)用意義。
一、高校足球裁判員培養(yǎng)的理論意義
《關(guān)于印發(fā)中國足球改革發(fā)展總體方案的通知》從社會(huì)基礎(chǔ)、體制性障礙、行業(yè)競(jìng)賽風(fēng)氣、主客觀因素等層面展現(xiàn)了多年以來足球運(yùn)動(dòng)改革挫折的成因,并提出足球運(yùn)動(dòng)未來發(fā)展和改革的主體方向,足球運(yùn)動(dòng)的變革又到了一個(gè)新的發(fā)展階段。……