和諧社會視野下加強大學生禮儀修養的路徑與方法淺見

陳勇濤++孟連星++李亮

摘要：大學生是國家未來的希望，是社會主義精神文明建設的生力軍，在當今和諧社會的視野下，大學生是知識層次較高的群體，其作為國家的未來、民族的希望，在禮儀修養方面應當提出更高的要求。本文從加強當代大學生禮儀修養的意義出發，分別從高校、家庭、社會、大學生自身四個方面探討了加強大學生禮儀修養的路徑方法。

關鍵詞：和諧社會；禮儀修養；大學生；思想政治教育

1 加強當代大學生禮儀修養的意義

禮儀修養，是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠，是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦，應為禮儀之民。知書達禮，待人以禮，應當是當代大學生的一個基本修養。

首先，加強禮儀修養有利于大學生更好地走向社會。就國內教育狀況而言，對高等教育階段的大學生進行禮儀再教育是對其小學乃至高中階段的學校禮儀教育亦或是家庭禮儀教育空白處的填補。[1]同時隨著經濟全球化、一體化的發展，對人才各方面素質的要求也越來越高，招聘單位不再只單方面的注重專業能力素質，而是以個人品德修養為基準點考察大學生的綜合能力。其次，加強禮儀修養有利于大學生更好的成長成才。由于大部分高校對大學生禮儀修養教育培養的缺失，致使其沒有養成良好的叫交際交流習慣，這在很大程度上會影響他們在事業上取得的成就。而現代社會人們的生活質量在不斷提升，一個人素質的高低舉手投足之間便展露無遺，因此加強大學生的禮儀教育，并且要著重于實踐，讓大學生學會主動尊重和關心別人，提高大學生的人際交往能力，這些都會成為大學生在人生道路上的助推器。……