淺談體育活動對兒童身心發展的影響

李連杰

摘 要：隨著社會的進步和發展，人才在國家之間的競爭中越來越關鍵，因此，作為祖國將來的棟梁之才—兒童的身心發展是否全面和諧事關重大。科學、合適的體育運動不但能讓兒童收獲身體健康，還可使他們在德智體美等方面得到全面的發展，對形成陽光、積極的健康心理也有重要影響。所以，學校要開展豐富多彩的體育活動，培養兒童參加活動的興趣，并最終通過活動的積極參加促進兒童的身心的和諧發展。

關鍵詞：兒童 體育活動 和諧發展

21世紀社會的經濟、政治、文化、科技的飛速發展，對人的素質提出了更高更全面的要求，學校的人才培養目標是：掌握現代知識、具有創新能力、具備健壯體格、擁有高尚品德、身心發展良好的現代化新人。因此，兒童的各個方面的素質都要和諧發展。豐富多彩的體育活動有助于提高兒童的身體素質，形成健康的心理以及促進競爭、協作意識的形成，對于其日后在社會上的全面發展有著重要的影響。[1]

一、兒童體育運動現狀

體育運動是兒童階段接受教育的重要部分，能有效促進兒童健康成長，并且養成終身體育鍛煉的良好習慣。體育運動的全面開展不能單靠學校的體育課來滿足兒童的發展需要，還需要課外、校外的體育運動來促進兒童的發展。經前期的調查研究發現，威海市區的小學中多數兒童在下午放學后，直接由家長接走或者是由教師組織統一排隊離開學校。經隨機抽查、個人訪談，多數兒童回家之后的空余時間以作業、看電視等其他方式度過，進行體育運動的兒童少之又少。……