淺談初中思想品德教學(xué)的幾點(diǎn)感悟

摘 要：學(xué)生要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀、要培養(yǎng)良好的道德素質(zhì)、健康穩(wěn)定的心理素質(zhì)都離不開(kāi)初中思想政治課的學(xué)習(xí)。初中思想品德教學(xué)水平?jīng)Q定了素質(zhì)教育的重要性，對(duì)于培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人都起著至關(guān)重要的作用。教學(xué)多年，筆者淺談自己一點(diǎn)教學(xué)感悟，旨在更好的提升自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

關(guān)鍵詞：初中思想品德 至關(guān)重要 提升

一、吃透教材 忌照本宣科

教師要上高質(zhì)高效的一堂思想品德課，反復(fù)認(rèn)真閱讀教材是前提，要分析把握重點(diǎn)和難點(diǎn)，不斷的研究整理最后確定自己一堂課的教學(xué)思路。但是，學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力各不相同，不同層次的學(xué)生對(duì)一堂課知識(shí)點(diǎn)的吸收會(huì)有不同的結(jié)果，這就需要教師不斷挖掘、拓展教材中的應(yīng)用知識(shí)，結(jié)合實(shí)際來(lái)延伸教材的知識(shí)點(diǎn)，切忌照本宣科，讓學(xué)生不愿意接受甚至排斥枯燥乏味的思想品德教學(xué)，更無(wú)法激起任何學(xué)習(xí)興趣。比如講“歡快的青春節(jié)拍”這一課題，我會(huì)先與學(xué)生討論如何“認(rèn)識(shí)自我 接納自我”，通過(guò)互動(dòng)研討再引入有關(guān)青春的課題，深入淺出結(jié)合實(shí)際，如何走進(jìn)青春、感悟青春、奮斗的青春。同時(shí)，在講解中適時(shí)引入與課題相關(guān)的且學(xué)生耳熟能詳?shù)某烧Z(yǔ)詩(shī)詞等，如：[三國(guó)演義]的“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也。”中的胸懷大志。注意不照本宣科但也不能脫離教材，教師在一堂課中可以帶領(lǐng)引導(dǎo)學(xué)生熱情互動(dòng)幽默風(fēng)趣，確保能夠按照自己的教學(xué)思路有序有效的完成高質(zhì)高效的一堂政治課。……