談提高初中生作文能力的策略

吳美娟

摘 要：作文，要真實，要以生活為素材，立足于真人真事，才算一篇好文章。作文要審明題目，緊扣話題。更要注重文章結構，使文章條理清晰。然而日常生活中的積累與思考才是寫作的基礎，是寫出一篇好文章至關重要的前提。

關鍵詞：作文；生活；素材

一、素材真實，立于生活

好的作文題材都是源自于生活，因此日常生活中，我們就應注重這方面的積累。首先得學會觀察自己身邊的事物，現在處于一個信息爆炸的時代，那種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的死讀書之舉，已經被時代所淘汰。只有生活經歷廣泛，人生閱歷豐富，才會懂得更多，思考得更為深入；只有不停地觀察，不斷地思考，才能理解得更清楚透徹；只有跟隨生活的腳步，才能寫出真實感人的文章。

同學們可能會說，我每天的生活簡單，重復在家、教室、食堂三點一線，沒有什么東西可以積累成素材的，如果這樣想你就錯了。生活中的素材并不是什么驚天動地的大事，而是一些感動人心的瑣事。比如，上學路邊的野花、教室里同學新穿的裙子、食堂阿姨臉上的表情等等。事物都是在不斷變化發展的，我們要善于觀察，培養一雙勇于發現的眼睛，這樣你才能不斷積累，時間長了，積累的東西多了，寫作也會變得更加順利。“世事洞察皆學問，人情練達即文章”便是最好的概述。所以說寫文章不能靠編造，而要靠切身體會。

二、審題準確，選好題材

首先我們要知道何為“審題”。作文題，都會有一段簡單的要求介紹。那么我們就要明白這些要求，它讓我們寫什么做什么。比如，要求我們寫一篇關于“人性本善”的議論文，要求800字。然而你偏偏去寫人性的惡點。明顯的跑題，然后非說自己想表達人性的優點，這明顯說不過去。

再者如何選擇作文題材。先解釋一下什么叫選材，假如你現在要做一份紅燒鯉魚，在蒸炒之前，你要準備好一條肥碩的大鯉魚、蔥葉、蒜泥、油鹽醬醋等等。魚得是新鮮的，營養含量充足的；蔥蒜也要現摘的，因為需要它來調味；麻辣椒的口味十足，不然無法去除魚的腥臭味。但是符合我們要求的材料非常多，我們應該如何去選擇呢？這時我們再用做魚的經驗，燒出色香味俱全的紅燒鯉魚。選材的目的，是為了證明題目，同學們要明確這一點。

三、合理結構，構建文章

說到文章結構，那就得提到作文提綱。我怎么開頭，中間寫什么，最后如何結尾。什么地方需要詳細描寫，哪里可以一筆帶過。在寫作開始前，先準備一張稿紙，把寫作的要點提前列出來，做到“有備而戰”。寫作的大忌是寫一句回頭看一句，那樣的文章整體性差，沒有粘合，沒有全局觀念，只能叫湊字數。因此寫文章之前最好要列提綱。

接著就是開始寫文章。首先說一下開頭結尾。開頭結尾一定要短小，結尾的時候記得回應開頭，點題。不管是如何說，到最后都要再重申一遍，深化中心，告訴人家你以上說的是什么內容。以免人家都沒聽明白，最后你簡要總結一下，告訴讀者你想要表明的觀點。文章的中間段占據全文最大的篇幅，正文的結構常規有以下幾種。第一，三段式：最簡單的方式，三個段落，第一段提出“是什么”即文章想寫的內容；第二段“為什么”，為什么要這樣，這樣做有什么好處；最后一段“怎么做”即以什么樣的方式才能做到這些。其次，理由并列式。這種方法正常應用在議論文中，在開頭提出中心觀點后，以相通的各種事例或道理去證明觀點，最好可以從正反兩種事例，其本身就具有鮮明的對比，使得理由更具有辯服力。最后，遞進式。在證明自己觀點的時候，文章各個部分由淺入深、段落之間是環環相扣、逐層深入的關系，文章的結論，由開頭的一點點，經過不斷的論述，層層加深，每一個分結論都建立在前文的論證之上。這種方法讓人理解得更加細致，讀者的閱讀體驗感更加完美。

然而我最欣賞的結構并不是一成不變，而是變化發展的，當然沒有規矩，不成方圓。變化屬于一種文藝范疇，是作者的創造力和生命力的體現，一些學生雖然經過了初中三年語文作文的鍛煉，但仍然只會寫最簡單的“三段式”文章，一些同學作文毫無層次感，全篇都是三兩句話組成的段落，完全屬于想到哪兒寫到哪兒，沒有提前做好構思，前者文章陳舊刻板，讓人有壓抑感、厭煩感，后者文章雜亂零碎，試問這樣如何能寫出一篇高分文章。可以獲得高分的作文的結構形式應該是長短段落相間，開頭不能冗余，這樣會讓文章頭重腳輕，文章正文內容不應過簡，表達內容簡單鮮活，要強調情感的地方，使用短段落，敘事及講道理處使用長段落，這樣使文章讀起來厚重充實，結尾必須總結全文，并給人留以遐想的空間，在文章的轉折段落之間，可以穿插短句來點題或者過渡，當然計劃是永遠趕不上變化的，一個好的結構，應該根據文章的文體特點和內容主旨而實時變化。

四、角度新穎，亮點紛呈

任何一篇高分的作文都有其閃光的地方，毫無特色的作文使人乏味。特別對于考試中寫的作文，閱卷老師讀每篇作文，對于千篇一律的文章難免會感到疲倦，倘若你的文章中有幾處大放異彩的地方，往往能提起老師的閱讀興趣，從而提高作文分數。

我向大家推薦三個給作文潤色加分的方式。第一，文章開頭，建議以一個排比段的形式來寫，排比可以增加文章氣勢，讓文章看起來大方自然，開頭運用排比段落的形式可使人眼前一亮。第二，多角度表達，多角度是什么？多角度對于我們自身，包括眼耳鼻舌身，去體驗去感受，我們看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？聞到了什么？細化看到的聽到的感受到的，那基本寫都寫不完？多角度對于他人，我們可以從他人的角度表達，俗話說：“當局者迷，旁觀者清”，不同的視角得出的觀點，自然不會雷同。別人一直覺得是正確的東西，就變成了你自己的知識，想怎么用就怎么用。第三，好詞好句，這點是最簡單的但卻是最需要積累的東西，比如名言警句、詩詞歌賦等，運用得好，也會有畫龍點睛的效果。

編輯 李琴芳endprint