淺談拓展訓練在初中體育教學中的應用

高緒軍

摘 要：拓展訓練是在很多年前提出的，把拓展訓練應用在實際的體育教學中，對教學模式進行適當的改革，這樣可以更科學的培養學生們的綜合素質，這是對素質教育的一個綜合性的發展。所以說把拓展訓練融入到中學的體育教學中不僅可以提高教學的質量，還能促進學生的全面發展。這篇文章就是就是先對拓展訓練進行了簡要的介紹，然后分析了拓展訓練在初中的體育教學中的應用以及意義，還關于初中體育教學中拓展訓練的一些問題進行了簡要的探討。

關鍵詞：拓展訓練 初中體育 應用

引言

在2001年后，拓展訓練這種教學模式逐漸的在國內被接受，那么隨著社會的發展，有關于拓展訓練的項目也在不斷地增加和豐富，很多中學也逐漸認識到了拓展訓練的重要性，在當前的這種教育背景下，初中的體育教師一定要緊跟時代的進步，不斷地轉變自己的教學模式，把拓展訓練融入到日常的教育學習中，從學生的實際情況入手，更好的引導學生參與到學習中，從而實現高質量的素質教育。[1]

一、拓展訓練的概念

所謂的拓展訓練就是一種全新的學習方式，推行的是先行后知，主要是以身體的活動為主，學習方式分為團隊的學習和個人挑戰，堅持挑戰自我和團隊協作的精神理念，從而提高學生的綜合素質以及適應社會的能力，在拓展訓練的過程中，教師可以設置一定具有針對性的項目，讓團隊和個體都經歷一定的磨練，從而訓練團隊中成員合作以及挑戰自己的能力。……