楊蕓秋
摘 要:隨著社會經濟的快速發展和社會的進步,信息慢慢的進入全球化的狀態。目前,世界各國無時無刻都在溝通交流,英語作為一種全球性的語言,越來越受到人們的關注。在現代英語教學中,英語語法是教學過程的一個主要環節,同時也是英語教學中的重點難點。本文從學習者的角度,分析了高中英語語法教學的現狀,并提出了相應的對策。
關鍵詞:英語語法教學 現狀 對策
我國的社會經濟不斷發展,經濟的全球化,使得現代社會對于英語人才的需求劇增。現在不少學校都制定了英語人才培養計劃,并且此計劃被列為重點計劃。一部分學校甚至專門為學生開設了英語課堂教學,以此來加強學生專業學習。當今社會國際交流日益頻繁,科技也得到了快速的發展,我國和很多的國家都有交流和合作的項目,時代的快速發展,導致我們不得不學習更多的英語專業知識是適應這個社會。
一、英語語法教學的現狀
(一)語法淡化
很多的學校都存在著對于英語語法的淡化這樣一個嚴重的問題。英語老師淡化英語語法的現象非常嚴重,這將導致了我們學習英語語法學習不嚴謹。在英語教學過程當中,英語老師沒有對英語語法的學習提起足夠的重視,導致學生產生厭學心理,嚴重打擊了學生學習英語的熱情,對語法不理解,主語,謂語,賓語更是一竅不通。
(二)過于強化語法
上面我們說了很多的英語老師都存在淡化英語語法的現象,那么下面我們就來說一說有經驗的教師在授課的時候,對語法的重視程度。……