高職院校學生黨支部發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方法和途徑研究

陳甜

摘 要：學生黨支部是黨聯(lián)系青年最有效和最直接的載體，是教育引導青年的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘，學生支部建設的好壞直接影響學校學生黨建工作。本文通過對高職院校學生特點及黨支部建設實際分析，提出適合高職院校學生黨支部建設的思路。通過發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的指導思想和措施和拓展學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新載體兩個途徑發(fā)揮高職院校學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。

關鍵詞：高職院校 學生黨支部 戰(zhàn)斗堡壘

一、前言

黨支部是黨的最基層組織，它是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。學生黨支部在學生群體中，擔負著直接聯(lián)系學生、宣傳學生、組織學生和團結學生的重要作用，以及肩負著把校黨委和系總支的各項決策落實到學生之中的重要角色。院系各項決策在學生中的落實，都有賴于學生黨支部的積極配合，有賴于學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮。如何發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，是一個非常研究意義的課題。

二、研究方法

本研究主要采用兩種研究方法，文獻法和訪談法。從中國知網(wǎng)和圖書館等媒介上查閱相關研究文獻，了解國內外學者對本課題內容的研究現(xiàn)狀，通過借鑒前人的研究成果，對本研究作細致性和拓展性的研究。在查找相關期刊和書籍等資料的基礎上，根據(jù)本研究的需要，對學校分管學生黨員工作的領導和教師進行訪談，進一步了解北工院學生精神文化現(xiàn)狀存在的問題與不足，為本研究提供堅實的理論依據(jù)。

三、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用方法和途徑

（一）發(fā)揮學生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用的指導思想和措施

1.加強學生黨支部建設

支部班子是整個支部的核心。學生黨支部書記和支委要厚實馬克思理論基礎，加強黨性修養(yǎng)，對黨務工作保持較大熱情。在學生黨員的選拔過程中制定一套完善的考核制度，剔除入黨動機不正的成員。遴選出質高、熱愛黨的事業(yè)、認真負責、在學生加入黨的隊伍，以他們自身的優(yōu)良的政治素質和良好的行為影響、帶動學生，增強黨的凝聚力和吸引力。此外黨支部委員會內部要分工明確，各負其責，團結協(xié)作。

2.發(fā)揮學生黨員在班級中的先鋒模范作用

學生黨員要積極要樹立責任意識，端正服務意識，自學成為班級學風建設師生互動的紐帶和橋梁。其次，要在班內營造良好的學習氛圍，成立班內的學習小組，“互幫、互助、互教、互學”，對于班內一些學習有困難的同學，應積極組織學習成績好的同學對其進行輔導，實現(xiàn)全班同學的共同努力、共同進步。開展學生黨員“一幫一”活動，每一位學生黨員從思想、生活、學習各方面幫助一名同學，在班級形成有困難找黨員的氛圍。

3.充分發(fā)揮學生黨員在宿舍中的先鋒模范作用

俗話說：一室不掃何以掃天下。學生公寓既是學生生活的重要場所，同時也是學生校園生活的重要組成部分，也是除課堂之外對學生進行思想教育和綜合素質教育的重要陣地。將黨建工作延伸到學生公寓視是為充分發(fā)揮學生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學生黨員的先鋒模范作用的又一工作陣地。在學生公寓中設立各學院黨員學生模范宿舍，這是為了在學生公寓中樹立黨員模范標志造成品牌效應從而讓高職學生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮體現(xiàn)在學生公寓之中。黨員宿舍的成效和品牌效應如何，直接關系學生黨員在學生中的影響，也直接決定學生公寓黨建工作的效果。同時，黨支部還可以以各種寢室文化活動帶動整個學院學生對于宿舍的另一種看法。也只有這樣同學們在比較過程中知道自己的不足和缺陷，從而得到及時的改正。通過公寓這個陣地的細微服務，盡黨員所能熱心幫助同學排憂解難，做同學的知心朋友，在為學校、同學的服務和貢獻中增強作為一名共產(chǎn)黨員。

（二）拓展學生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的新載體

1.組織學生黨員開展社會實踐活動

學生黨員參加社會實踐不僅利于鍛煉學生實踐能力，提高學生綜合素質，而且在社會實踐的過程中為社會、為人民服務做貢獻也是發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的一種方式。定期組織學生黨員進行校園公共環(huán)境的衛(wèi)生打掃，為學校做好事；外出幫助福利院的孩子或敬老院的老人；進行公益性活動，如藝演活動，征集書籍、衣物等進行義賣捐獻以大學生黨員活動捐給紅十字會或真正需要幫助的困難人士，或獻血活動等；實踐生活，每學期暑假或寒假進行下鄉(xiāng)幫助困難兒童助學活動，如教學；做社會志愿者，比如交通協(xié)管、街道或周圍等社會實踐。

2.組織學生黨員志愿服務隊

設立學生黨員“微服務”崗位。為入黨積極分子、預備黨員、正式黨員設置微服務時長，每個微服務成員都要在每學期完成一定時長的微服務時間，作為黨員日常考核的一種模式，同時也是考核入黨積極份子、預備黨員是否能如期轉正的一個重要考核指標。微服務的崗位可安排在學生工作辦公室、教研室、教師辦公室、學生會等幾個辦公部門，輔助老師和學生干部做一些工作，既在微服務中奉獻了自己，發(fā)揮黨員的模范作用，又在微服務中學習到新的工作技能。

3.開展“緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞”活動

每年清明節(jié)時期組織學生黨員向革命烈士敬獻花圈、行三鞠躬，并面向鮮紅的黨旗，堅定地舉起右拳，重溫入黨誓詞，表達對革命先烈的緬懷之情，緬懷革命先烈的豐功偉績。通過“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”主題黨日活動，支部全體黨員進一步了解老一輩革命家的奮斗歷程，鞏固學習了黨史知識，接受了革命傳統(tǒng)教育、重溫了入黨誓詞，堅定了信念、洗滌了心靈、強化了作風，更加珍惜今天美好生活，決心忠實履行好崗位職責。

4.健全學習機制，落實“三會一課”制度

完善學生黨支部的各項制度。學生黨支部要建立規(guī)范完整的各項制度，包括黨員學習制度、“一幫一”制度、黨員教育制度、“三聯(lián)系”制度、堅持“三會一課”和民主評議黨員制度，建立健全入黨聯(lián)系人制度、共青團“推優(yōu)”制度、入黨積極分子培訓制度、入黨公示制度、發(fā)展對象考察和政審制度、預備黨員教育考察制度、年度發(fā)展黨員計劃報批制度、入黨材料歸檔制度、學生黨員個人檔案制度、黨員量化考核制度和獎懲制度。

5.建立群眾監(jiān)督系統(tǒng)

群眾監(jiān)督是一種重要的監(jiān)督形式，是黨的群眾路線在實際工作中的貫徹和運用。在學生工作辦公室設置學生黨員監(jiān)督意見箱，并安排專線的監(jiān)督電話，隨時接受學生群眾的監(jiān)督。隨著社會主義市場經(jīng)濟和社會主義民主政治的發(fā)展和完善，其作用將越來越廣泛、強大。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督的作用和效力，對于深入有效促進黨風廉政建設具有十分重要的意義。

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