李君辰
【摘 要】小學美術是美術教育的重要基礎,美術能力的培養是小學生思維能力形成的基礎,良好的美術能力為學生的思維模式奠定和基礎,讓學生學會從生活中觀察美好的事物,感受和欣賞美好,并充分的表達。隨著中國教育體制不斷改革,社會競爭日漸激烈,二十一世紀以來,新鮮事物層出不窮,給美術教育帶來沖擊巨大,就要求美術教育在培養本身能力的同時,不斷創新,創新能力的培養更是始于小學階段,不僅使學生更是深刻的體會到生活中更多美好的事物,用更好的方法表達出來,也為其他學科形成更好更開闊的思維形式奠定基礎。
【關鍵詞】小學美術;創新能力;重要性
一、小學美術教育現狀
目前小學美術教育參差不齊,有些邊遠小學由于缺乏一定資源,甚至沒有開設美術教育,有些小學美術教育只是表面教學,讓孩子們按照圖畫課本畫出圖畫,孩子們的思維得不到發揮,更不會有出色的作品。小學美術教育應基于引發學生的興趣為出發點,從而使學生思維更開闊,更善于去發現生活中形形色色的事物,更加熱愛自己的生活,愛護自己生活的環境,保護自己的國家。
小學美術教育是“德、智、體、美、勞”全面發展中的重要組成部分,“美育對提升學生審美情境,從而更加積極地認識生活,培養良好的學習和生活習慣具有重要能力”。而美術的創新能力培養更加提升了美術教育的價值,使得孩子們的思維形式更加豐富,結合自己在生活中的所見所聞所感,腦洞大開,產生豐富的想象力,創造出發自內心的作品。……