古偉容+鄒曉軍
摘 要:探討了高校資產(chǎn)處置精細(xì)化管理的內(nèi)涵,闡述了資產(chǎn)處置精細(xì)化管理面臨的問題,提出通過提高資產(chǎn)處置精細(xì)化管理認(rèn)識(shí),規(guī)范資產(chǎn)處置程序,網(wǎng)絡(luò)化資產(chǎn)處置管理手段實(shí)現(xiàn)對(duì)廢舊資產(chǎn)的有效利用,建設(shè)節(jié)約型高校。
關(guān)鍵詞:精細(xì)化管理 資產(chǎn)處置 思考 節(jié)約型高校
資產(chǎn)處置是高校資產(chǎn)管理的重要組成部分之一,其方式有出售、出讓、轉(zhuǎn)讓、投資、捐贈(zèng)、調(diào)撥、報(bào)廢、報(bào)損等[1-2]。資產(chǎn)處置不合理,將直接導(dǎo)致高校資產(chǎn)流失,在一定程度上會(huì)嚴(yán)重影響高校的教學(xué)和科研工作,制約高校的快速發(fā)展。
高校固定資產(chǎn)處置的精細(xì)化管理是在借鑒精細(xì)化管理理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校發(fā)展的需要,提高資產(chǎn)處置的合理性和科學(xué)性,使資產(chǎn)處置更具有實(shí)效性,同時(shí)使資產(chǎn)管理機(jī)制更加完善,資產(chǎn)管理手段更加規(guī)范化和制度化,從而實(shí)現(xiàn)建立節(jié)約型高校[3-5]。
一、高校固定資產(chǎn)處置精細(xì)化管理面臨的問題
1.精細(xì)化管理意識(shí)薄弱,資產(chǎn)閑置現(xiàn)象嚴(yán)重
當(dāng)前高校普遍存在“重購置、輕管理,重使用、輕處置”的觀念,許多購置的資產(chǎn)閑置,不僅浪費(fèi)房屋資源,而且造成資源的浪費(fèi),更有資產(chǎn)購買時(shí)為了科研項(xiàng)目,項(xiàng)目完成后就永久擱置,導(dǎo)致許多資產(chǎn)長期閑置而報(bào)廢。
2.資產(chǎn)處置程序不規(guī)范,未經(jīng)評(píng)估隨意處置資產(chǎn)
高校中某些學(xué)院或個(gè)人為了小集體的利益,不經(jīng)批準(zhǔn),更沒有評(píng)估,擅自將資產(chǎn)報(bào)廢變賣、對(duì)外轉(zhuǎn)讓、對(duì)外投資等不規(guī)范處置行為,導(dǎo)致學(xué)校大量資產(chǎn)流失。……