丁兆君
【摘要】 目的 研究臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的臨床價值。方法 60例小兒肺炎患兒, 根據隨機數字表法將患兒分為對照組和臨床護理路徑組, 每組30例。對照組采用常規護理方案, 臨床護理路徑組采用臨床護理路徑進行護理。對兩組患兒家長對肺炎發生機制、檢查方法、治療方法、飲食注意要點的認知水平, 患兒治療依從率及用藥不良反應發生率進行比較, 并比較住院時間和家長滿意評分。結果 臨床護理路徑組患兒治療依從率明顯高于對照組(P<0.05)。臨床護理路徑組用藥不良反應發生率明顯低于對照組(P<0.05)。臨床護理路徑組患兒家長對肺炎發生機制、檢查方法、治療方法、飲食注意要點的認知水平均明顯優于對照組(P<0.05)。臨床護理路徑組住院時間和家長滿意評分分別為(5.51±1.13)d、(92.90±5.64)分, 對照組分別為(8.24±2.11)d、(86.31±2.12)分, 臨床護理路徑組住院時間明顯短于對照組, 家長滿意評分明顯高于對照組(P<0.05)。結論 臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的臨床價值高, 可有效提升患兒家長疾病相關知識認知水平, 提升患兒依從性, 減少用藥副作用, 縮短住院時間, 家長護理服務滿意度高, 值得推廣。
【關鍵詞】 健康教育;臨床護理路徑;小兒肺炎;臨床價值
DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2018.04.106
肺炎為臨床常見疾病, 一年四季均可發病, 其中以春冬季節發病率較高, 多發于兒童和老年人[1-3]。肺炎多發作在急性支氣管炎和上呼吸道感染后, 需積極治療并輔以有效護理。本研究探討臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的臨床價值, 現報告如下。
1 資料與方法
1. 1 一般資料 選取2016年2月~2017年4月收治的60例小兒肺炎患兒, 根據隨機數字表法將患兒分為對照組和臨床護理路徑組, 每組30例。對照組中男20例, 女10例;年齡3~9歲, 平均年齡(5.13±2.08)歲。臨床護理路徑組中男19例, 女11例;年齡3~9歲, 平均年齡(5.14±2.03)歲。兩組患兒一般資料比較差異無統計學意義(P>0.05), 具有可比性。
1. 2 方法 對照組采用常規護理方案[4], 臨床護理路徑組采用臨床護理路徑進行護理。通過成立臨床護理路徑小組, 由具備豐富小兒肺炎護理經驗的護理人員組成, 根據患兒實際情況為其安排從入院到出院的健康教育流程。①入院健康教育。介紹醫院環境、作息時間、病房環境、必要的檢查項目和配合要點, 并介紹主治醫生和主管護師, 全程面帶微笑, 以親切語言和態度進行溝通交流, 消除家長和患兒的緊張情緒。②住院期間健康教育。a.肺炎發病知識教育:告知家長小兒肺炎發病原因、有效用藥方法、延誤治療的危害性等, 提高其疾病發病機制和治療的認知。b.心理健康教育:肺炎患兒受疾病影響和陌生環境影響, 容易產生不良情緒, 出現抵觸治療的現象, 針對患兒恐懼、焦慮感, 需加強對家長和患兒的健康教育, 說明良好心態和配合度對治療的作用, 并通過播放動畫片、兒歌, 給予患兒安撫、玩具玩耍等方式提高患兒舒適度, 轉移其對打針和輸液等侵入性操作的注意力, 確保治療順利進行。家長的安撫對平復患兒情緒尤其重要, 需加強家屬健康教育, 使其配合護理人員共同穩定患兒情緒[5-8]。c.居家護理教育:指導家長為患兒營造溫馨舒適、溫度和濕度適宜的家庭環境, 并注意加強患兒保暖, 帶其到戶外活動和曬太陽, 增強機體抵抗力[2]。d.飲食護理:告知家長患兒飲食要點, 主要為高維生素、高蛋白質、清淡易消化食物, 并適當補充微量元素, 以滿足機體需求, 提高抵抗力[9, 10]。e.健康教育:口服藥物使用前告知家長藥物口服劑量、服用時間和療程;霧化吸入治療需先教會家長霧化吸入技巧, 在家長協同下開展;輸液治療過程囑咐家長避免自行調節滴注速度。③出院健康教育。告知家長出院后需確保患兒得到周全照護, 注意保暖, 合理飲食, 預防呼吸道感染[3, 4]。
1. 3 觀察指標及判定標準 對兩組患兒家長對肺炎發生機制、檢查方法、治療方法、飲食注意要點的認知水平(0~
100分, 越高代表認知程度越高)和患兒治療依從率(根據相關文獻[5]將患兒治療依從性分為完全依從、部分依從及不依從, 依從率=完全依從率+部分依從率)、用藥不良反應發生率進行比較, 并比較住院時間和家長滿意評分(滿分100分, 分值越高越好)。
1. 4 統計學方法 采用SPSS19.0統計學軟件對數據進行統計分析。計量資料以均數± 標準差 ( x-±s)表示, 采用t檢驗;計數資料以率(%)表示, 采用χ2 檢驗。P<0.05表示差異具有統計學意義。
2 結果
2. 1 兩組患兒家長對肺炎發生機制、檢查方法、治療方法、飲食注意要點的認知水平比較 臨床護理路徑組患兒家長對肺炎發生機制、檢查方法、治療方法、飲食注意要點的認知水平分別為(95.92±2.66)、(96.19±3.02)、(94.24±6.13)、(94.01±6.13)分, 均明顯優于對照組的(83.24±1.25)、(84.91±
2.72)、(82.13±3.57)、(82.05±3.13)分(P<0.05)。
2. 2 兩組患兒治療依從率比較 對照組完全依從14例、部分依從7例、不依從9例, 依從率為70.00%;臨床護理路徑組完全依從23例、部分依從6例、不依從1例, 依從率為96.67%。臨床護理路徑組患兒治療依從率明顯高于對照組(P<0.05)。
2. 3 兩組患兒用藥不良反應發生率比較 對照組患兒出現3例惡心, 3例嘔吐, 2例腹瀉, 用藥不良反應發生率為26.67%。臨床護理路徑組患兒出現1例嘔吐, 用藥不良反應發生率為3.33%。臨床護理路徑組用藥不良反應發生率明顯低于對照組(P<0.05)。endprint
2. 4 住院時間和家長滿意評分比較 臨床護理路徑組住院時間和家長滿意評分分別為(5.51±1.13)d、(92.90±5.64)分, 對照組分別為(8.24±2.11)d、(86.31±2.12)分。臨床護理路徑組住院時間明顯短于對照組, 家長滿意評分明顯高于對照組(P<0.05)。
3 討論
小兒肺炎是兒科常見疾病, 在護理中采用臨床護理路徑進行家長和患兒健康教育, 可為患兒制定合理健康教育方案, 節省醫療資源, 減少醫療資源浪費, 有助于提升患兒和家長對疾病知識和治療相關知識、日常生活注意要點的掌握度, 提升患兒治療依從性, 更好維護護患關系, 提高患兒家長滿意度[5-7]。
本研究結果顯示, 臨床護理路徑組患兒治療依從率明顯高于對照組(P<0.05)。臨床護理路徑組用藥不良反應發生率明顯低于對照組(P<0.05)。臨床護理路徑組患兒家長對肺炎發生機制、檢查方法、治療方法、飲食注意要點的認知水平均明顯優于對照組(P<0.05)。臨床護理路徑組住院時間和家長滿意評分(5.51±1.13)d、(92.90±5.64)分, 對照組分別為(8.24±2.11)d、(86.31±2.12)分。臨床護理路徑組住院時間明顯短于對照組, 家長滿意評分明顯高于對照組(P<0.05)。
綜上所述, 臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的臨床價值高, 可有效提升患兒家長疾病相關知識認知水平, 提升患兒依從性, 減少用藥副作用, 縮短住院時間, 家長護理服務滿意度高, 值得推廣。
參考文獻
[1] 張新梅. 臨床護理路徑護理對小兒肺炎患兒并發癥及療效的影響. 內科, 2015, 10(2):271-273.
[2] 李玲. 臨床護理路徑在小兒肺炎護理中的實施效果. 中國社區醫師, 2017, 33(21):121-122.
[3] 洪潔. 臨床護理路徑在小兒肺炎護理中的臨床實施效果分析. 醫學信息, 2016, 29(17):171-172.
[4] 徐紅霞. 探討臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用效果. 中國傷殘醫學, 2016, 24(11):167-169.
[5] 于培芝. 臨床護理路徑對小兒肺炎并發癥及療效的影響. 中國醫藥指南, 2017, 15(18):253-254.
[6] 徐秀云. 臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的應用分析. 當代醫學, 2012, 18(25):114-115.
[7] 王鳳娟. 臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中應用的效果分析. 中國城鄉企業衛生, 2014(2):141-142.
[8] 余峰. 臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的臨床價值. 大家健康旬刊, 2015(6):248-249.
[9] 劉昌花. 臨床護理路徑在小兒肺炎中的應用. 齊魯護理雜志, 2011, 17(31):79-80.
[10] 趙賀敬. 臨床護理路徑在小兒肺炎健康教育中的應用分析. 醫藥, 2016(12):00105.
[收稿日期:2017-11-07]endprint