導學案在高中化學教學中的作用

潘虹

[摘要]由于人教版高中化學教材過于精煉、嚴謹，學生根本無法直接讀懂、理解，教師對教材進行“翻譯”和“二次加工”形成的導學案，可以幫助學生在課前預習、課堂學習、課后復習中發揮有效作用。

[關鍵詞]導學案；作用；高中化學教學

[中圖分類號]G633.8 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-6058（2017）23-0061-01

新課程改革要求從根本上轉變教師的教學觀念和改革陳舊落后的授課方式，變學生被動地接受知識為主動地探究學習，倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養學生分析和解決問題的能力以及交流、合作的能力等。導學案教學模式提倡的參與、探索、思考、實踐的教學理念與新課改要求正好吻合、一脈相承。

在導學案教學模式中，學生根據教師設計的導學案，認真閱讀教材，了解教材內容，然后根據導學案要求完成相關內容。集各種有利因素于一身的導學案教學模式，一方面滿足了高中生學習思維發展的需要，另一方面滿足了高中生自我意識發展的需要，對學生的自我發展有著十分積極的作用。

一、課前預習中。導學案為學生指明了學習的方向

教師在設計導學案時，已經把整個教學的主要知識以填空、設問等形式編制在導學案中。學生在課前通過自主學習，了解了本節課要學習的內容、重點、難點等相關問題，在完成導學案預習工作的同時，腦海中大體上形成了本節課的知識結構圖形。由于學生課前預習到位，在課堂上教師可省去對基礎知識的贅述，省下的時間對有爭議的問題進行合作探究，排除疑難。這樣教學，不但培養了學生的自主學習能力和分析及解決問題的能力，還讓學生帶著問題走進課堂，極大地提高了學習效率。

二、課堂教學中。導學案為學生提供了一個自主學習的平臺

經歷了小學、初中的磨煉，學生逐漸形成了被動聽講的學習習慣，而且往往是只帶著“記憶細胞”走進課堂，教師教授什么學生就接受什么。這樣的“一言堂”只會讓課堂教學越來越乏味，學生的主觀能動性越來越差，慢慢失去思考能力。教師對學生的培養，關鍵是要鍛煉學生的主觀能動性，讓學生自己“動”起來。在課堂教學中，使用導學案教學模式，讓學生自己完成填空，注明重點，解答習題，根據教師設計的教學情境深入思考，厘清各問題間的相互關系，可很好地解決上述問題。對于學生自學存在的疑難問題和提供的反饋信息，可有針對性地確定教學過程、活動設計以及討論的問題，根據問題討論效果，教師再隨機進行精講點撥，指導學生解決重點、難點、疑點和三易點（易錯、易漏、易混的知識點）。

在批閱作業的過程中，經常出現課堂中講過的知識仍出錯的現象。其實我們知道，任何知識聽一遍是不可能有很深刻的印象的。但運用了導學案效果就會大有改觀。首先，導學案全面呈現了課堂教學任務，學生通過反復的研究學習，可以克服學習難點，掃清學習障礙。其次，課堂中教師通過導學案能及時了解學生的思維狀況，及時發現學生的思維障礙，便于及時點撥指導。另外，學生會主動地按照導學案的提示進行解答，長此以往，就會養成主動收集資料、思考問題的良好習慣。

三、課后復習中，導學案為學生展示了課堂知識脈絡圖

課后復習是提高化學學習成績的關鍵環節，而很多學生往往忽略了這一點，簡單地認為完成教師布置的作業就是復習。殊不知，課后復習是學習過程的重要一環，它不僅能使所學知識系統化，而且能加強對知識的理解、鞏固與提高，彌補知識的缺陷。導學案是一份系統、完整的課堂知識脈絡圖，更是課后復習的“寶典”。首先，導學案能幫助學生強化記憶，使課堂學習的精華牢固地貯存在大腦中，以便隨取隨用。有些學生總抱怨自己記性太差，學過的知識到了該用的時候總想不起來，對學習喪失信心；有些學生則認為，學過的東西反正要忘，早記沒用，寄希望于考前突擊，但臨考前要記的內容太多了，又為此感到煩惱。利用導學案可多次反復回憶課堂教學環節，汲取精華，加強記憶。其次，導學案能幫助學生查漏補缺，保證知識的完整性。在漫長的40分鐘的課堂學習中，學生很難保證自己時刻處于最佳狀態，在課堂上若一時跟不上教師的節奏，難免會出現知識漏洞。利用導學案在課后及時順課，補足“欠債”，可使知識鏈處于完整狀態。另外，導學案還可融會貫通，使知識系統化。學生通過平時分科、分章、分節的學習，可以說基本完成了對基礎知識的復習，在導學案中經過后期的深度加工，構建完整的知識脈絡圖，可使學習更上一層樓。

總之，為師者盡心盡力傳道、授業、解惑，為生者誠心誠意接受、領悟知識，這兩件事相輔相成、相互依賴，若任何一方掉以輕心，都不可能達到最佳的教學效果。對于教師來說，遇到愛學善思的學生是其一生教育事業的期盼；對于學生來說，遇到不厭其煩、悉心教導的教師更是大幸。教師的悉心付出，不但體現為一堂生動別致的課，更包括一份脈絡清晰的導學案。一份優質的導學案，凝結了教師無數的心血，它能確保在有效的時間內高效率、高質量地完成教學任務，培養學生自主學習的優良習慣，變被動接受知識為主動探索知識，為學生的后期發展奠定堅實的基礎。

（責任編輯羅艷）endprint