核心素養(yǎng)視域下高中政治課程改革探索

張人忠

[摘要]由于應(yīng)試教育的影響，一些教師對學(xué)生素養(yǎng)的培養(yǎng)有所忽視。思想政治學(xué)科素養(yǎng)不僅是應(yīng)課程改革的需求提出的，還將進(jìn)一步促進(jìn)高中政治課程改革的發(fā)展。在核心素養(yǎng)視域下的高中政治課程改革中，教師應(yīng)做到：時政教育常態(tài)化，巧用爭議問題啟發(fā)理性精神，以高中教材為依托逐步深化法治意識，以活動課堂拓展公共參與途徑。

[關(guān)鍵詞]核心素養(yǎng)；高中政治；課程改革

[中圖分類號]G633.2[文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A[文章編號]16746058（2018）04004602

在高中教育中，政治教學(xué)占有重要地位，對學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)與發(fā)展有著重要影響。由于應(yīng)試教育的影響，當(dāng)前政治教學(xué)依舊沿用傳統(tǒng)灌輸式的教學(xué)模式，對學(xué)生政治素養(yǎng)的培養(yǎng)有所忽視。為了改變現(xiàn)狀，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)高中政治課程改革，需要進(jìn)一步研究高中思想政治課程核心素養(yǎng)的問題。

一、高中政治課程核心素養(yǎng)的相關(guān)概述

簡單來說，高中政治課程核心素養(yǎng)指的是通過政治課程學(xué)習(xí)學(xué)生應(yīng)該形成的核心素養(yǎng)，其中既涉及自我意識、國家情感和法律精神的培養(yǎng)，又涉及公民意識、公共參與能力的培養(yǎng)。高中政治教師除了要正確認(rèn)識核心素養(yǎng)培養(yǎng)的重要性，還要了解政治課程核心素養(yǎng)的基本特征，有的放矢地進(jìn)行教學(xué)，才能更好地發(fā)揮政治學(xué)科的作用。第一，高中政治課程核心素養(yǎng)相對特殊。政治教育是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，所以政治課程核心素養(yǎng)不僅在價(jià)值觀念、思維規(guī)范方面相對特殊，而且在表達(dá)途徑、行為模式方面也相對特殊，這主要體現(xiàn)在四個核心素養(yǎng)的關(guān)系上。……