漢語言文學與人的修養

遲子晗

摘要：自遠古時期象形文字出現以后，漢語言文學也隨之誕生。漢語言文學在遠古時期最重要的作用就是記載人類的語言，表述人類的想法，傳遞人類的信息。隨著漢語言文學的慢慢完善，人們使用漢語言文學的能力逐漸提高，良好的修養進一步形成。漢語言文學具有其獨特的魅力，本文通過對漢語言文學探索與學習，結合提高人的修養的要求，總結出漢語言文學對人的修養具有提高、修正、指導的作用。

關鍵詞：漢語言文學；修養；重要；作用

一、漢語言文學的概念與追求

（一）漢語言文學的概念

漢語言文學是我國從古至今人類文明的結晶，它包括文學和語言。漢語言文學具有語言性，這使我們在進行語言交流與文章撰寫時[1]，語言使用更加準確，更具邏輯性。漢語言文學有文學性，漢語言文學的生命力特別強大。隨著社會的迅速發展，漢語言文學也逐漸繁盛起來，涌現出了大量的文學作品，反映與記錄了我國數千年的文化與史實，提高了漢語言文學的發展速度。漢語言文學具有教育性，漢語言文學的教育性既包括專業的應用性，也包括指導性，能夠對人的修養起到教育與指導的作用，提升人的文學素養與道德修養。

（二）漢語言文學的追求

漢語言文學有以下三方面的追求，其一是追求真實，漢語言文學的特點就是反映出現實的人類和社會，文學自身就是展現人的內在客觀思想，不管在哪個時代，文學作品中的主題和人物所體現的都是真實的世界，表達的都是作者實際的內心感想。其次是對善的追求，善是人修養中重要的一部分，在文學作品中，都會有對善的描寫，來表示對善的贊美與追求，從而起到了教育的作用，進一步提高讀者的修養。最后是對美的追求，對美的追求既體現在文學的形式上，同時也體現在對文學的本質上，文學對美的追求是文學最具特色的外在表現形式。

二、人的修養的概念及要求

（一）修養的概念

修養是每個人整體能力和個人素質的體現，是品德、學問所展現出的一種美德，是每個人內在的巨大力量。修養包括一個人的知識、思想、行為等一系列要素，修養與禮儀不同，禮儀可以經過訓練形成，但是一個人的個人修養需要經過不斷的積累[2]。修養能夠體現出個人的人生價值和閱歷，能夠使人具有個性和特殊魅力。人的修養在人際交往的過程中會起到非常重要的作用。

（二）提高個人修養的要求

提高個人修養，就要慢慢提升自我，勤學好問，重視自我的內在和品質。學識在個人修養中很重要，豐富的學識可謂是知書達理的基礎。因此，提高個人修養首先就要在各個方面進行自我完善與自我塑造。其次就是要有良好的品質，一個人的知識當然重要，不過品質更加重要，責任感、公平、誠實、正直等這些品質都是個人修養的展現。所以人們應該經過刻苦的學習，提高自己的思想水平和道德水準，培養正確的為人處事理念。最后就是虛心學習，修養的形成不是一蹴而就的，而是循序漸進的，我們在加深修養的過程中必須要虛心學習，不斷進步，不能只樂于接受贊美，也要勇于接受自身的不足并努力改進。

三、漢語言文學與修養的關系

修養是一個人的品質，也是一個人的內在，所以每個人的修養都是有差異的，我們也不可以用好壞來判定或評價一個人的修養。但是，人的修養在本質上都是對真善美的追求與體現，這一點足以體現漢語言文學與個人修養之間的密切關系。由此可見，漢語言文學與人的修養在本質上的追求是相同的，漢語言文學對人的修養具有提高、修正、指導的作用，人們能夠通過的漢語言文學的學習來進一步形成良好的修養。

（一）漢語言文學能夠對人的修養進行提高

漢語言文學能夠對人的修養進行提高，漢語言文學的追求是對真善美的追求，在人們對漢語言文學進行學習的時候，真善美也就成為了人的追求，修養也會隨之提高[3]。人在孩童時期并沒有分辨善惡的能力，經過后天的學習和文化環境的影響才形成自身的修養和思想觀念，而對于漢語言文學的學習可以對人修養的養成起到促進與提高的作用，用文字和文學作品為人們提供一個優越的環境，形成良好的修養。

（二）漢語言文學能夠對人的修養進行修正

每個人的修養都是有所差異的，有好的方面，也有相對不好的方面。不過漢語言文學能夠把人們修養中好的方面加強鞏固，對相對不好的方面加以改善。漢語言文學具有感染力，能夠讓人們通過學習來對比和反思自身的行為，從而對自身的修養進行調整與改進。漢語言文學對于真善美的追求使人們也對真善美進行模仿，通過這種模仿引導人們修正自身的修養。

（三）漢語言文學能夠對人的修養進行指導

人的修養是后天逐漸形成的，是人們對于事物的不斷模仿，漢語言文學能夠對人的語言和行為起到指導的作用，而人的語言和行為能夠體現一個人的修養。漢語言文學對人的指導并不存在于現實中，而是以虛擬的形式存在于文學作品中，是意識形態的展現。漢語言文學是中國從古至今文化的積累沉淀，在中國人修養的形成方面有著巨大作用。因此，我們一定要重視漢語言文學的學習，通過對漢語言文學的學習來更加規范自身的修養。

四、總結

有史以來，漢語言文學對人的修養起到重要作用，在世界文學中漢語言文學占有重要的地位，漢語言文學是人的修養的積淀，也是中國千年文明的結晶。將漢語言文學和人的修養結合在一起，能夠規范人們的行為，提升人們的修養。在人們修養形成中，漢語言文學可以進行導向與糾正，為人們修養的形成指明方向。

參考文獻：

[1]楊朗.淺析漢語言文學與人的修養[J].中國多媒體與網絡教學學報（電子版），2017（05）：321-322.

[2]高雯宇.論漢語言文學與修養[J].智庫時代，2017（06）：287+294.

[3]肖佳寧.淺談漢語言文學與修養的關系[J].中華少年，2017（06）：62-63.