關于航海技能大賽訓練體系的實踐與探索

李錫坤 王新 郭崇培

摘 要：中國航海技能大比武是我國最高等級航海大賽，是在國內國際具有重要影響的重大賽事，是“培育航海工匠、建設海員強國”的助推器。然而，有關航海大賽訓練體系的研究在國內還不夠深入，本文著重分析航海技能大賽訓練體系存在的主要問題，并提出解決這些問題的具體措施，意在探索全國航海大賽的訓練規律，從而為提高航海技能大賽整體的訓練和比賽水平提供借鑒。

關鍵詞：航海技能大賽 訓練體系 實踐與探索

1.目前航海技能大賽訓練存在的主要問題及產生問題的根本原因

（1）人才選拔和訓練的流程還不夠合理完善。

隨著各院校對比賽的重視，參加院校增多，賽規提高，取勝難度增加。近年來高職院校的生源素質有所降低，學生的理論學習和技能學習能力不足，以往訓練模式很難達到比賽要求，造成學生參賽意愿降低，選材和訓練難度加大。

（2）航海大賽訓練理念不夠完善明晰，訓練中存在“重技術、輕心理”、“重個人、輕團隊”、“重速度、輕細節”、“重訓練、輕總結”等弊端。

2.提高航海技能大賽訓練、比賽水平的主要措施

在不斷總結歷屆航海技能大賽經驗的基礎上應建立以選手成長為目的的階梯式遞進式選拔和訓練流程。

（1）建立“階梯遞進式”的選拔和訓練流程，共分四個階段，使人才選拔和訓練合理完善。

第一階段：基于船舶生產實踐基本技能教學的儲備人才階段，強調人才培養要緊密聯系輪機工作的基本需求以及學生可持續發展需要。……