網(wǎng)絡(luò)輿情對(duì)高校學(xué)生思想政治教育的影響探討

摘要：隨著信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)及互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，高校學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情表現(xiàn)出高度的關(guān)注。網(wǎng)絡(luò)輿情逐漸成為影響高校學(xué)生思想和行為的重要因素，不僅僅影響了高校大學(xué)生的思想觀念，還沖擊了高校傳統(tǒng)的思想政治教育方式和方法。因此要對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)輿情提高認(rèn)識(shí)，在充分了解網(wǎng)絡(luò)輿情概念、特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，理清網(wǎng)絡(luò)輿情與學(xué)生思想政治教育之間的關(guān)系，并對(duì)如何利用網(wǎng)絡(luò)輿情展開學(xué)生思想政治教育進(jìn)行探討。

關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)輿情；高校學(xué)生；思想政治教育；影響探討

據(jù)網(wǎng)監(jiān)部門調(diào)查顯示：目前，我國網(wǎng)民總數(shù)已達(dá)1.37億。其中居網(wǎng)民總數(shù)首位的是18至24歲的年輕人，目前所占比例為35.2%。可見，高校學(xué)生已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)輿論主力軍，網(wǎng)絡(luò)輿情在高校學(xué)生生活中的影響也越來越廣泛。因此需要借助網(wǎng)絡(luò)輿情這一新興事物，引導(dǎo)并培養(yǎng)高校學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)和社會(huì)規(guī)范，幫助他們樹立正確的價(jià)值觀。在網(wǎng)絡(luò)輿情中正確的價(jià)值導(dǎo)向不僅能提高高校學(xué)生的思想政治意識(shí)，還能為我黨的長治久安打下良好的群眾基礎(chǔ)。

一、 高校網(wǎng)絡(luò)輿情的概念

網(wǎng)絡(luò)輿情不同于傳統(tǒng)的輿論。傳統(tǒng)的輿論主要指公眾對(duì)社會(huì)問題及熱點(diǎn)事件的意見和言論，并非一家之言，其表現(xiàn)方式也與傳統(tǒng)的媒體相關(guān)聯(lián)，如廣播、電視、報(bào)紙雜志等。隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的開啟，網(wǎng)絡(luò)輿情正以一種新的輿論形式，影響著網(wǎng)民特別是高校學(xué)生的生活。網(wǎng)絡(luò)輿情特指對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上廣泛流行并廣泛關(guān)注的社會(huì)問題或突發(fā)事件不同看法的輿論，它隸屬于社會(huì)輿論，是社會(huì)輿論的表現(xiàn)形式之一。綜上所述，網(wǎng)絡(luò)輿情可以定義為，網(wǎng)絡(luò)輿情是以互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)（電腦或手機(jī)客戶移動(dòng)端）為載體，在一定的社會(huì)空間內(nèi)可以是省市級(jí)范圍內(nèi)甚至是國家范圍內(nèi)，以社會(huì)熱點(diǎn)事件廣泛關(guān)注問題為核心，廣大網(wǎng)民信念、態(tài)度、意見和情緒表達(dá)、傳播與互動(dòng)，以及后續(xù)影響力的集合。

二、 高校網(wǎng)絡(luò)輿論的特征

網(wǎng)絡(luò)輿情能夠迅速表達(dá)作者對(duì)熱點(diǎn)事件的觀點(diǎn)和評(píng)論，而且信息形式多元化，包括圖片、動(dòng)圖、音頻、視頻等，網(wǎng)絡(luò)輿情具有良好的互動(dòng)性，除此之外網(wǎng)絡(luò)輿情還具有以下特點(diǎn)。

（一） 傳播直接、快速

通過微博、微信朋友圈和新聞點(diǎn)評(píng)，網(wǎng)民即時(shí)發(fā)表自己意見和觀點(diǎn)。下情直接上達(dá)，民意表達(dá)更加暢通。在網(wǎng)絡(luò)上，只要把所關(guān)注的事件內(nèi)容或評(píng)論進(jìn)行簡單的復(fù)制粘貼，這些信息就可以重新傳播，具有無限次即時(shí)快速傳播的可能性。與傳統(tǒng)媒體的傳播的局限性相比更為直接。網(wǎng)絡(luò)輿情由點(diǎn)到面，呈雪崩式的爆發(fā)狀態(tài)，展現(xiàn)出極大的影響力，引起轟動(dòng)效應(yīng)。

（二） 隨意性和多元化

由于網(wǎng)絡(luò)輿情直接而快速的表達(dá)屬性促使在利益訴求、觀念傳遞等方面呈現(xiàn)出多元化和主觀隨意性。各種意識(shí)形態(tài)、價(jià)值觀念、文化理念、道德規(guī)范、生活方式在網(wǎng)絡(luò)上都可以找到一席之地，得到類似人群的共鳴，其中包括積極正面的言論，也有低俗負(fù)面的言論，致使網(wǎng)絡(luò)輿情內(nèi)容異彩紛呈、五花八門。

（三） 偏差性

網(wǎng)絡(luò)輿情是不同立場(chǎng)不同價(jià)值觀的激烈碰撞的角斗場(chǎng)，話題常常是十分活躍也異常尖銳。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，新聞跟帖、微信、論壇、博客等交流平臺(tái)的出現(xiàn)，高校學(xué)生有了空前的話語權(quán)，可以自由自在地甚至是毫無忌憚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。這種話語權(quán)的放開使得那些法律道德自律差的人會(huì)在上述網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)里發(fā)出一些不負(fù)責(zé)任的言論，如揭他人隱私、造謠生事，反社會(huì)傾向和偏激的觀點(diǎn)，又造成了一些無主見群體盲從現(xiàn)象，使得事件真相被誤傳誤信，產(chǎn)生極大偏差，造成惡劣影響。

三、 利用網(wǎng)絡(luò)輿情展開學(xué)生思想政治教育的探討

高校網(wǎng)絡(luò)輿情集“輿論宣傳、思想交流、服務(wù)提供”于一體，在形式和內(nèi)容上都有符合社會(huì)主義道德觀和價(jià)值觀，才能更好地助力高校思想政治工作，發(fā)揮其積極正面的影響。

（一） 規(guī)范網(wǎng)絡(luò)輿情使之符合高校思想政治教育的要求

在了解網(wǎng)絡(luò)輿情上述特點(diǎn)之后，可以充分利用網(wǎng)絡(luò)輿情這一新興事物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育并產(chǎn)生積極正面的影響。高校學(xué)生思想政治教育工作者可以通過正面引導(dǎo)、實(shí)時(shí)監(jiān)督、強(qiáng)化技術(shù)等手段，保證網(wǎng)絡(luò)輿情首先在形式上符合高校思想政治教育工作的主體要求、符合社會(huì)主義道德觀和價(jià)值觀。網(wǎng)絡(luò)輿論屬于意識(shí)形態(tài)范疇，不具備硬性約束力。輿論引導(dǎo)也是一個(gè)潛移默化的漸進(jìn)過程。高校應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)民全面、深刻地了解新聞事件及其來龍去脈，推動(dòng)高校輿論向健康、積極的方向發(fā)展。在積極引導(dǎo)的同時(shí)也要強(qiáng)化對(duì)校園BBS的監(jiān)督，形成積極的主流輿論環(huán)境，主動(dòng)發(fā)布正面、積極的新聞事件信息，營造積極向上的校園網(wǎng)絡(luò)信息環(huán)境。

另外還要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)的技術(shù)手段，過濾不良信息。網(wǎng)絡(luò)的開放性和共享性使非理性價(jià)值觀、不健康生活方式等信息大量涌入，面對(duì)魚龍混雜的信息潮流必須依靠通技術(shù)手段，掌控信息源頭，以達(dá)到正本清源的目的。

（二） 促進(jìn)高校網(wǎng)絡(luò)輿情成為學(xué)生的精神家園

網(wǎng)絡(luò)為高校學(xué)生思想政治教育提供了極大的空間，網(wǎng)絡(luò)不僅有利于思想政治教育工作者與高校學(xué)生平交流與互動(dòng)，更有利于把握大學(xué)生的思想動(dòng)向，使思想政治工作有的放矢，提升大學(xué)生認(rèn)識(shí)和改造世界的能力。要使網(wǎng)絡(luò)輿情成為有較強(qiáng)互動(dòng)性的高校學(xué)生網(wǎng)上精神家園，成為展示大學(xué)生精神風(fēng)貌的窗口、服務(wù)大學(xué)生成才的平臺(tái)，在服務(wù)中激發(fā)高校學(xué)生關(guān)心和參與網(wǎng)絡(luò)思想政治工作的熱情，增強(qiáng)認(rèn)同感，從而促進(jìn)高校學(xué)生對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)的歸屬感，對(duì)思想政治教育工作來說是事半功倍。

總之，高校網(wǎng)絡(luò)輿情已成為影響高校學(xué)生思想和行為不可忽視的力量。高校網(wǎng)絡(luò)輿情既是事件消息的獲取渠道也是學(xué)生們主動(dòng)分享心得自覺維護(hù)的精神家園，在高校的思想政治教育中起到舉足輕重的作用，是高校占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育前沿陣地。高校思想政治教育工作者通過對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情的合理監(jiān)管、正面引導(dǎo)，使之形神兼?zhèn)洌玫貫楦咝Ｋ枷胝谓逃?wù)，同時(shí)還要深入探索思想政治工作的發(fā)展規(guī)律，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)輿情特點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)高校網(wǎng)絡(luò)輿情在思想政治教育中的影響力。

作者簡介：

陳文娟，江蘇省連云港市，江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院。